他们自己头上的乌纱帽都是人家给的,要你戴你就戴,看你不顺眼了就可以给你把帽子摘下。
那么,现在各位住户都是被侵害的对象,大家在这个时候必须团/结/起/来。有人唯恐天下不乱,出些馊主意,说拉条幅,多人去反映等方式不可取。
大家要争时间,抢速度,把我们的意见提出来,有理有利有节向上级和有关部门反映。
晚了等协议签订后,开发商都进场后,如果大家再行动,官/商/勾/结,引来消房队,引来黑社/会,那时你们这些手无缚鸡之力的教书匠,谁敢动?黄花菜凉了,那干什么都晚了。
各位住户要做最坏的打算。宁愿学校和住房不开发,也不能让不良开发商来开发。
这样大家虽然得不到什么拆/迁费、异地搬迁、不能住新房等。但是这样总比利益受损强。
退下来的老领/导、老教/师、部分家属里面还真有不怕事的,第二天,分头或者三人一小组找领/导和有关部门反映学校住户的要求,避免当成群/体性/事/件处理。
行动后,这事一时在雾昌造成轰动。当头怕事情发酵,要求派人立即到校了解情况,化解矛/盾,维护安/定。市民对此事,说什么的都有。
有支持住户的。
有说他们免费的午餐享受惯了的。
有生怕事情搞不大,想看热闹的。
甚至还有周边居民想一起划入开发区域享受盛宴的。
......
住户提出的要求就是:
方案一:住宿楼与学校建筑一起进行全面开发,按同等面积还房。面积有出入的,房/价按多补少退的方式解决,就是面积超了的,适当补些钱;面积不够的,开发商向住房补钱。拆/迁到还房期间的租房费,由开发商承担。今后停车一户一车免费。
方案二:如果现在住宿不拆/迁,那就围在同一个新小区内,新老楼房混杂,如果觉得影响形象,不利销/售的话。建议开发商对老住宿楼进行外墙处理,尽量与新建房协调一致。由于住宿楼内,离退休人员多,收入低,今后物管费按现在的水平交,一户一车停车免费。如果政/府、开发商、住户共同申请,共同出资,把老旧宿舍楼改造,新装外墙观光电梯,那是更好。
方案三:全部拆/迁,货币安置,拆/迁价/格,要在同级别的城市区域,能购得到同样面积,有大量绿化面积的电梯房,并且按面积补助一些装修费。由于拆/迁导致家庭交通费大增,还为解决购同面积住房住户还要支付大笔费用后才能入住的问题。应该按户口人数进行适当的补助。
最后要表达的意思是:把现在的住宿区与今后开发的新小区用围墙分开,这种简单粗/暴的处理方式,住户们是绝对不会同意的,这样是严重侵犯了住家户的利益。
这样的住宿区,仅有大门,围墙和住宿楼,没有一寸空地、操场、停车场、大树、绿化、水池、雕塑。今后小区高楼修建好后,遮挡住了现在几幢住宿楼的视线,看不到了江东和雾江。
还会影响现在住宿楼的采光,在新小区修建的整个过程中还要忍受施工产生的灰尘、噪声污染和施工车辆排放的废气等污染等等。
如果执意这样开发,住户们将竭尽全力捍卫自己的权/利。
领/导和相关部门接待这些人后,感到问题现在变得比较棘手,没有办法,旋即找来开发商共同商议。
当把住户的意见告诉开发商时,开发商也不知道到底有多少教/师还住在学校。结果到学校一统计,不光在住宿楼里住着绝大部分教/师,而且在一些办公楼里、实习楼里面,还住了不少的老/师。实习楼里面的老/师,好多还是一家人住在那里的,也要求开发商进行一些补偿。开发商一统计,一计算,我的个妈?住户也太多了。按还房安置或者按货币安置补偿,补偿费用太高,企业补偿不起。 第二方案看似还行,但直接影响楼盘档次,今后的扯皮事难以预料,最后也否定了。
再一看到这个地方的住户,人/多/势/众,主意多,懂法/律,有文化,好多与大大小小的官/员还有亲戚、朋友、联姻等关系,这不,已经组/织人员到主管部门甚至地委、行署去反映情况了,今后发展下去,还不知道出现多少麻烦事,还有可能成为集体钉子户,算了,惹不起咱还躲不起吗?不开发这点还不行吗?
开发商思虑半天,算了,自己还是去购其他地块开发算了。最后开发商把自己最终的决定告诉了政/府和相关部门及领/导。
学校这个位置太好了,后续也来了几个胆大甚至有省城来的实力暴棚的全国多少强的房地产开发商,乘兴而来,待深入了解后,不久,一个个都灰溜溜地知难而退、败兴而归了。
很长一段时间,校园内的住宿区再就没有听到任何拆/迁、开发的消息了。
校园内一下子都安静了。
可蓝玛瓶的心啦,却久久不能平静。
天不助我也!
自己度日如年,快速成婚,等待的这是房产拆/迁、开发的这一天,现在这老头的不足日显,难道自己的如意算盘又打错了?
活人不能被尿胀死,再想办法吧!
在当时校内议论声一片的时候,每个住户都到处探听消息,想着自己的小九九。
蓝玛瓶在和龙极菲结婚不久。看到测绘人员进场,兴/奋异常。心想自己的目标就要实现了。
听到传说,一个户口本内人数多的拆/迁家庭补助都要高不少。
也把龙极菲的户口人数弄多点。准备把自己的户口、自己女儿的户口、侄/儿的户口转到龙极菲的户头上。
这样一是可能得到更多的拆/迁补助;二是户头上有自己女儿的户口,那不更证明,在未成年前她是龙极菲的继女,尽管没住在一起,但这样应该就算是形成了抚养关系,就能在龙极菲蹬腿后参与遗产分配了。
三是先把侄/儿弄在龙极菲的户口下,今后看有没有什么条件,或者拿点钱,找些关系把侄/儿弄成是自己的养子。
那样的话,万一某天,龙老头一下子呜呼哀哉,今后分遗产时,一个形成抚养关系的继女,一个不到十八岁的未成年养子,加上自己,分割来的份额就多了。
那就找邵警/官咨询下。
他托的人回话说,派/出/所那边的人说迁出好办,但是学校这边,迁入是一个问题,学校不答应的话,就不能迁移。
蓝玛瓶要龙极菲去问一下,这个能不能办。龙极菲说这个可能办不了,原来自己的老婆和孩子当时准备从工厂迁来学校,就是准备在新的住房分配时,能为自己加分,那时学校就对户口严格管理了,只要不是新分配来的大中专毕业生,母亲不是本校教职工而出生的婴儿,都不能上学校的户口。
蓝玛瓶要龙极菲还是去问问。但是龙极菲觉得把她女儿和她侄/儿户口迁来没有什么用,而且这样有想占国家便宜的事他觉得没有面子,借口学校不同意,自己不愿意去。
就说这事,原来学校在大/会,小会上都说了的,这样是不行的。但是蓝玛瓶不相信,要龙极菲去试一试。但是龙极菲怕被人家挡回,没有面子,不愿意去。这把蓝玛瓶气得不行,说你不去,自己去。龙极菲看这堂客要办的事,挡不住,就任由她去了。
她厚起脸皮问了管这事的几个头头在什么地方住,就找上/门去。
好些人并不认识她,问她什么事?她就跟人讲,我是龙极菲的老婆,刚结婚不久,想怎么怎么的,这几个人像早都商量好似的,说法是那么的一致,得到的回答与龙极菲所说的差不多。
他们还讲,特别是现在的住宿楼可能马上面/临拆/迁,就更不能办这事了。教/师里面,有她类似想法的人是大有人在。还说她侄/儿现在的户口本来就在学校,就更没有必要迁到龙极菲户头上了。
蓝玛瓶叫邵警/官找/人给学校主管此事的领/导打个招呼,争取能把此事摆平。但是回话是,学校的老/师都很狡,人也很多,学识也高,更不怕事,还喜欢把事情搞大,动不动还把这事捅到上面去,如果谁这样办了的话,大家都要如法泡制。那样就把事情搞大了,自己这个所谓的官,是经不住任何风吹浪打的,希望理解云云。
蓝玛瓶不想就此罢休,还准备找她干哥/哥一下,争取促成此事。
想给干哥/哥电/话,试了好几次,终于还是没有打这个电/话。想到如果就一个户口,本是小事一件,就为得两个补偿费,就对学校使用高压战术,还是不科学。
看到事情都这样了,户口迁移只好就此作罢。