她扫了眼手中的报名表，正犹豫要不要报？报的话该报哪一项的时候。

李老师走到叶硕身边，将他顺手压在书下的报名表抽出来，食指敲了敲他报名表上“校园播音”栏目：“你报这一项。”

叶硕摇头：“我不想参加。”

李老师道：“报吧，你们英语老师周二例会上提建议让学校专设一个英语播音专栏，说你口语非常好，可以多给同学们做表率，指名让你负责，学校同意了，以后每周三午间为英语播音，你可以准备一下。”

叶硕皱眉，什么破事儿！早知道那天就不读那段短文了。

想着，下意识的朝走道那边的女孩看去。

他个子高，眼力也好，正看见女孩儿在“校园播音”栏填写自己的名字，一笔一画甚是认真。

李老师交代完，直接从后门走了。

他是隔壁三班的班主任，得两边兼顾才行。

叶硕思索片刻，在“校园播音”栏写下了自己的名字。

廖凯凑过来看林姝填报的栏目，问：“你选播音啊？听说你初中的时候自己就能编排舞蹈，为什么不报文艺部？”

林姝眨眨眼：“播音部有我喜欢的人。”

廖凯瞪大眼睛：“学校不允许早恋！”

林姝也瞪大眼：“谁早恋了？”

廖凯：“你不是说......”

林姝及时打断他的话：“我只是喜欢人家，你想多了。”

廖凯哦了一声，又凑上来：“是谁呀？”

林姝道：“一个大男生这么八卦好么？”说完，起身将表格交给临时班长。

交完表格转身，见叶硕站在自己身后，看自己的眼神凉凉的，蕴着淡淡的生气，好像自己哪里惹着他了似的。

她缩缩脖子，绕过对方回到座位。

刚坐下，廖凯又凑上来：“是不是高二六班那个肖君？”

林姝埋着头记单词，没理他。

廖凯没受影响，继续巴拉巴拉：“就是他对不对？播音社男生就那几个，长得好看的就更少了，除了肖君，还有谁能入你的眼？”

林姝转头瞪他，鼓着腮帮子喊：“再影响我记单词我打你啊！”

廖凯举手示弱：“好好好，我不问了。”

说完，却转了话题：“你这样是记不住的，你看你每天花在记单词上面的时间有多少，又记住几个了？要不要我教你啊？”

林姝怀疑的看向他，这个人上辈子挺腼腆的，跟自己也没什么交集，只是后来一起在B城发展，作为老乡，时常聚聚，交情并不多深。

“这么看着我做什么？我真有记单词的好办法。”

林姝便搁下英语书问：“什么方法？”

廖凯便一本正经起来：“初中学的音标你是不是忘得差不多了？”

林姝默了。

不是忘得差不多了，是忘光了。

她学英语很吃力，全靠死记硬背，总有些不尽人意。

倒是后来网络发达后，从各种平台上知道学英语应该先把音标学好，然后靠着自然拼读，能事半功倍，但她已经记不得音标了，就只能先用如此笨办法了。

她还想着，找个机会让刘知教教自己，却不想，廖凯主动提起来。

既然对方都主动提了，她自然知道顺杆往上爬。

林姝搓搓脸颊：“早忘了，你再帮我做一份吧。”

廖凯赶紧从抽屉里翻出英语本：“你等一下啊，我马上给你写一份。”

林姝趴在桌子上，看廖凯在旁边奋笔疾书替自己制作“英语宝典”。

廖凯的知识着实学得扎实，一会儿工夫，便将音标一个不落的给她默了一份。

他将英语本递给林姝：“你先读给我听一下，看看你还记得多少？”

林姝拿在手中，蹩脚的开始读。

虽说是初中才学过的，但对于现在的林姝来说，这玩意儿她都十几年没接触过了，是真的生疏。

林姝铆足了劲儿，将一个音标读出了十八弯的调调，人还不自知，继续锲而不舍的读给旁边人听。

她的嗓音有种独特的软糯，听起来绵绵的软软的，即便音准差很多，廖凯依旧听得极其认真。

他撑着下巴看林姝，耳朵倒是听到了对方的声音，却压根没出声阻止对方偏到爪洼国的调调，那双眼睛炯炯有神的看着女孩一张一翕的粉润唇瓣，不自觉的掀起了唇角。

这一幕看在走到窗边的叶硕眼里，这他妈什么眼神？真恨不得上去揍他两拳。

叶硕自然没理由揍人。

他单手插在裤兜里，偏着脑袋，寸许长的发丝有些微乱的搭在额前，眼神冷冷的盯着廖凯。

许是他那眼神杀伤力太强，直接将廖凯从幻境里杀了出来。

他有些不悦的看了眼窗外的少年：“看什么？”

叶硕轻嗤一声，见女孩儿回头看自己，他甩了甩垂在眼睑上的乱发：“读的是个什么玩意儿？”