叶芊芊的眉头深锁，担心地看了孩子一眼，他依旧毫无表情，也不看她，只静静地望着桌面。

她忍着情绪问道：“他在那里呆了多久？效果怎么样？”

周英杰妈妈说：“去年的事了，呆了两个多月吧，后来他不愿意去，我们也没强迫他，没什么效果，还是老样子。”

“从去年离开那里到现在，都是他自己在学，没再给他报其他的班吗？”

周英杰妈妈摇头说：“离开那里之后，他就休学了一段时间，一直呆在医院开的疗养所里接受治疗。”

叶芊芊惊讶地说：“什么治疗？”“周英杰的班主任说他肯定是心理问题，让我带他去看心理医生，医生给他测了智商之类的，做了一大堆检查，都是正常的，就是他的情绪不好，学习态度很消极，医生建

议他留在疗养所里一段时间，先放松心情，把精神调整好了再回学校。我们就给他办了休学，疗养所里每天也会教一些知识，比学校要轻松很多……”

叶芊芊听得哑口无言，班主任的建议有什么根据？周英杰的文化课成绩本来就非常薄弱，还休学一段时间，他必然会完全跟不上学校的进度，结果就是等他回到学校里的时候，绝对听不懂课。