“他并不适合在那个位置。”苏羽看着他说道。

“防守一直是他的弱项，也许边路才是他的位置，跟刘毅换下位置试试吧。”于冬冬道。

“刘毅，小乐你俩换一下位置。”苏羽听从了于冬冬的意见。

但刘毅出现在这个位置，也并没有取得什么理想的效果，甚至在中场出现了混乱。苏羽只好把目光盯上了替补席，“欧洋，准备一下，你去踢后腰。”

欧洋一愣，不过还是跑去热身了。很快，欧洋就上场换下了安小乐，让刘毅又回到了左路。

欧洋能拿住球，但面对师范校队的防守他也没有什么好办法能把球带进前场，长传球又不是他的强项，短传吧，传给其它人只能被断，危险更大。所以他上场后只是稳定了中场的局面，进攻还是没有太多的办法。看到防线已经大面积向前推进，师范校队的两名边卫也慢慢的压了上来。几分钟后，右前卫传中，前锋头球顶进一个。

2：0

看到这个进球李科笑了，这是他想要的方式。

看到局面并没有好转，苏羽又把钟诚换了上去，他替下的是前腰薛林。现在探路者的进攻完全受阻，之所以进攻受阻，就是因为球传不出去，而球传不出去却是因为前腰。他太粘球了，也许是为了自我表现，大多数时候薛林都是尝试着一个人把球带进对方半场。但面对对手的区域联防这太难了，又没有欧洋那种良好的控球技术，往往在他刚刚通过中场就被师范校队的后腰给拦截住了。

在苏羽看来，这种尝试未尝不可，不过切记执迷不悟。而在带球推进方面他更相信钟诚的实力，所以苏羽把他换了上去。

进了两个球之后，师范校队的进攻打得更有声有色了，几乎就是压着探路者在打。欧洋，钟诚两名实力球员上场确实给场上的局面带来了很大的改观，但这种改观却并没有换来进球。

“进攻还是很单调，只靠中路显然不行啊。”中场时，苏羽道。

“我们的前锋也有头球能力，边卫却传不过球去，半场传中只有三次，全部传丢了。”于冬冬看着技术统计说道。

下半场一开始，苏羽就把麦泰来换了上去，他换下的是王强。苏羽想用的就是他的传球能力，不过苏羽却把他放在了中后卫的位置上。通过他以前的表现，苏羽相信他的防守能力要强于进攻能力。苏羽就是想靠他的传球，直接通过中场打进前场。他还特意交代钟诚跟前锋要时刻注意后场的过顶长传。

但苏羽忽略了一点，麦泰来的传球落点虽然非常出色，但却受到距离的限制。他的传球距离在35~40米的距离上，准确率能达到80%以上，但超过45米的距离这个数字将大幅下降。在苏羽的战术要求下，中后卫的站位是在禁区弧顶附近的，而禁区弧顶离中线的距离就已经达到了40米左右。结果就可想而知了。

看达不到理想的效果，苏羽开始思考，到底怎么才能把他的传球能力发挥出来。

也许右前卫是一个不错的选择，但他的控球能力也并不理想，不过......

很快，苏羽挥手叫过孙圣，让他准备上场。

孙圣上场替下了方聪，上场后他就告诉麦泰来，让他到了右前卫的位置上。趁着换人的机会，苏羽也告诉欧洋，让他把球通过对手防线的肋部传给麦泰来。

麦泰来强在传球，更强的是一脚传球能力，所以苏羽要求他更快的到达传中的位置。

这样，挑战者除了中路的突破外又有了右路的传中，并且都很快的获得了机会。两名前锋，包括钟诚在内都有了几脚射门，但都没有破门。反倒是师范队靠着麦泰来身后的空挡打了几次反击。

而在几次反击中，苏羽也发现欧洋的表现越来越差了。对位置的不适应，常常使他在防守时失去位置，或者跟他身后的孙圣跑到同一个位置。

欧洋属于古典型前腰，体能差，视野开阔，控球能力能力强是他的主要特点，而且在以前的球队中他是不负责防守的。苏羽之所以安排他踢后腰还是因为当时足坛刮起了一股前腰改踢后腰的旋风，苏羽也是想尝试一下，现在看来要想把他改造成一名合格的后腰，还要为他配备一名专职防守的搭档才行。

看看替补席上的球员，首发的几人中除了王强外都是习惯进攻的球员，但要把王强换上去苏羽也不放心。上半场的表现他看到了，王强在防守时显得有些毛躁，这也是苏羽把他换下来而留下李磊磊的原因。那如果把麦泰来撤下来呢？