咚咚咚……

杨凌用力的推了几下，始终都没有推开厕所的门，很明显课桌直接挡住了厕所门。

试了几次，包括杨凌侧着身子进去将课桌完全顶到厕所另一边的墙壁，都试验了，却是根本就无法将课桌拿出。

看了一眼头顶那空洞的天花板，厕所只是用那种木板一间间的隔起来的，在头顶根本就没有封住，难不成刚刚那几个三年级的小学生是将课桌从这顶直接放进来的？

这也太猛了吧，不过这是在游戏中，而且那些三年级二班的学生根本就不是普通人，自然杨凌也不想去用正常思索去解释，看了一眼手机，倒计时已经只有三分钟了。

没办法，必须要在三分钟内找一个这些三年级学生根本就找不到的地方将课桌放好，然后再找出那个消失的学生。

不然自己根本就不可能完成这跳过的第三道试题。

既然正常的手段不能将课桌从厕所里拿出，自然杨凌不会有任何的保留，直接抬脚便是猛地一脚踢在厕所门，接着又是一脚……

随着嘭嘭的几声。

最终那厕所的门直接被杨凌用这样暴力的方式直接从里面给踹开了，当那不厚的门板直接倒在地发出一声巨响的时候，杨凌已经直接搬起那课桌直接朝着厕所外跑去。

他没有犹豫的便扛着课桌往四楼跑，和刚刚一样，杨凌跑到钢琴教室的时候，钢琴教室的门一推就开了。

依旧是一片破败，破旧不堪的钢琴和第一次看到的一样，整个房间之中所有的陈设都和之前一模一样，唯独缺少了那一张课桌。

正好杨凌便将这张课桌放在了之前的位置。

从刚刚那课桌的消失，杨凌就可以判断压根儿钢琴教室里原本很可能就没有课桌，而之前自己在三年级二班所听到的声音，压根儿就是原本钢琴教室之中发出的。

原因很简单，这一切都要从游戏原本的规则设定说起。

杨凌之前对“致命考场”的恐怖高校深入研究得出的结论，那就是这个考试场景，在三楼已经出现的只有两个，一个就是自己第二题遇到的暴徒杀人，另一个就是自己现在正在做的寻找消失的课桌和学生。

而整个过程其实原本一直就应该发生在三楼，至于来到四楼，并不是因为四楼钢琴教室这个考试场景和寻找消失的课桌和孩子有什么关系，完全是因为之前让闭眼的时候所靠听觉听到的声音罢了。

杨凌这会儿可以肯定一点的是，钢琴声一定是赵小颖故意弄出来的，而那楼的声音现在回想起来十分模糊，很可能是一种本能的联想。

而最清晰的就是撞门和流水的声音。

想到这里杨凌心中越发的确定了自己的猜测。

所以他才会第一时间想到将课桌放在四楼的钢琴教室，也就是因为这个原因。

等到杨凌将课桌放好的时候，月光散落在课桌。

这一刻的杨凌将注意力完全集中在了课桌之前那模糊的字迹。

之前是距离太远看不清楚，这会儿杨凌总算是看清楚了。

不过让他有些意外的是，并不是一句话，而是只有一个数字和一个时间单位。