老师本来想到墨寒坐下，就开始讲解今日的内容用兵之道，可是没想到，有学子站起来指责自己未处罚迟到的学生。

并非是老师不愿意责罚墨寒，只是墨寒在平日里的表现比那些富家子弟要好上很多，这写富家子弟只是想要在军中镀金，然后再回去莫得一官半职，哪里有心思在这好好学习。

也就只有墨寒和自己探讨用兵之道。看得出来，这墨寒在兵法之上有天赋，老师将其视为自己的亲传弟子。

今日本来需要进行兵法考核，结果被富家子弟弄出这样一遭，老师也不好怎么去处罚，一边是自己的亲传弟子，一边是占着理的富家子弟。

那名富家子弟看着墨寒若无其事的表情，怒火攻心，噌的一下冲了上来。自己犯错居然还这么悠然自得，看来应该给其一个深刻的教诲才是。

“老师，学生有一建议，可用来处罚迟到的弟子，您可将其处以军中之法，杖其三十大棒，以儆效尤。”那名弟子见老师迟迟不做决定，自己提出了建议。

那名老师听到自己学生提出如此狠毒的处理方法，立即制止道：“只是迟到而已，未造成严重后果，没有必要进行如此恶毒的惩罚。

那名提出建议的学生已然知道老师肯定不会同意自己的提议。

便换了一副口吻：“既然我们都是同窗，我不应该出此恶毒的惩罚，学生知错，但学生有另一计，就是迟到之人，需要未我们每人端茶倒水，补偿我们白等这么长时间。”

老师一听，这个办法还算是人性化，看向坐下位置上的墨寒，发现其根本不为所动，没有任何的表情，甚至嘴角还在微微上扬。

“墨寒，这位学子的意见你有什么看法？”老师询问墨寒的意见。

“启禀老师，学生并无做错，何来惩罚？学生认为他是在课堂上公然挑衅，学生愿为老师出手教训这挑事之人。”

墨寒此句一出，引得课堂之上所有的学生都炸开了锅，那个提议处罚墨寒的富家子弟，更是惊怒万分，没想到这墨寒竟然如此的颠倒黑白，还扬言要教训自己。

“墨寒你居然胡说八道，还这么的口出狂言，这分明就是你迟到在先，休怪我们提出惩罚。

那位富家子弟说完，其他的学生在一旁附和道：“说得有理。”

那位富家子弟，见墨寒没有说话，气焰更甚，直接向周围的学生发出信号，要其一起对付墨寒。

砰！

教室里被这巨大的一声被吓得鸦雀无声，墨寒直接将手中的名鸿刀直接拍在了课桌之上。

这是赤裸裸的威胁，其他的学生还想说些什么，看到桌子上的那把刀，又闭上了嘴，毕竟人家是军中之人。身旁的那把刀，与自己的佩刀性质还是有所不同的。

自己的佩刀只是平日里装饰威慑之用，其他无半点用处，可墨寒的佩刀就不一样了，那可是战场杀敌专用的佩刀，岂能和我们的佩刀相比。