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第68章 劝学篇

人是一个很有意思的东西,在他的思维里面有一个东西叫做底线,所有人的需求不满足时,就会降低需求,只要不触碰底线就行。而每个人的底线是不一样的,这也是每个人遇事不通反应的原因。

关于底线更有意思的地方在于,底线从整体分布上来讲他是符合正太分布的,但在具体的一个时刻,他又表现出概率性,他是随机的。

再转到正题,充实需求不满足,去思考这个思考是指为了满足需求而进行的思考,之后又会踏入追寻满足需求的过程中去,再次产生需求不满足,再去思考,这个过程是个假的闭环,但人就是在这个过程中循环往复。之所以说它是假的闭环,因为它有天敌,那便是死亡本文认为没有思维能力即为死亡。

上面这些也就是我认为的人生的意义所在。

我时常在想,王阳明遇到这样的事情时需求不满足的时候会怎么做?难道他要格一辈子竹子吗?

其实你会发现每个伟人都走了一条路探索。

哲学家将更多的重点放在思,实践家更多的将重点放在行,而圣人便是思行合一。而在思与行的过程中暗含了一层,那便是知与不知,思后方知,知后方行,行中现不知,不知方思。

而我觉得思与行可以被一个字概括,那便是学。

学既包含了思的过程,又包含了行的实践。

例如你的一个需求是提升自我艺术水平,为了满足这个需求我们可以去学钢琴,学吉他,学古典音乐等等等等。

例如你的一个需求是追女生,为了满足这个需求我们可以去学如何交流,学习如何装扮,学习如何提升自我吸引力等等。

所以我将整个满足需求的过程叫做学,也就是上面的探索之意。

而在学之前要确认需求,你到底要学什么?其实我觉得这个并不是问题?有人喜欢钱,那就去学如何赚钱,有人家庭不和,那就去学如何缓解家庭矛盾,有人没有女朋友,那就去学习如何追女生等等等等。

很多人看完之后,可能会觉得说了和没说没有什么区别。其实是有的,劝学劝学,找到一个自己喜欢的点去学,你会发现你的世界是不一样的,是up与n的区别。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,本文所有,可以归于此句。

荒诞也罢,可笑也好,他人眼里的你并不是你,你只会你,一个天性唯私之人,我生则天地存,我灭则万物亡,所以尽情的去学吧,去证明吧。

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