天空湛蓝，云卷云舒，秋风徐徐，夏瑾惬意的眯了眯眼睛。　　　　这般好的天气最适合开学了。　　　　因为之前夏瑾的神预言，现在明水村的村民对夏瑾是佩服的五体投地。　　　　这不一开学，家里有小孩儿的都送过来了。　　　　夏公子人好，学问高，还不收束脩，所以村民们都厚着脸皮把自家孩子往这儿送。　　　　一大早，学堂外闹闹哄哄，夏瑾好奇，走出屋子，顿时瞠目结舌。　　　　“统统，我是不是眼花了？还是觉没睡醒？”　　　　[我这里有专治眼疾的药，你要吗，给你打八折←_←]　　　　“不用了，蟹蟹 :-) 。”　　　　这么一打岔，夏瑾倒是清醒了不少，他走过去拉住一位抱着幼童，往学堂里闯的老大爷，“老人家，你这是？”　　　　老大爷陡然被人拉住很生气，哪知扭头一看，脱口道：“夏公子！！”　　　　夏瑾居住的房屋建在学堂后面，村民们一心送孩子，还真没怎么注意，此时老人一嗓子喊出来，倒是把其他人的目光吸引了过来。　　　　夏瑾有点儿不适应。　　　　但老人很高兴，他运气好啊，一来就见到正主了，急不可耐的把孩子往夏瑾怀中一塞，讨好地笑道，“夏公子，我们牛蛋今年也有三岁了，他可不可以也来学堂上学啊？”　　　　夏瑾低头瞧了瞧怀里的孩童，那孩子也凑巧抬头看他，一双黑溜溜的大眼睛，空灵清澈，别提多有灵性了。　　　　家里人应该是特意给他收拾过，看起来干干净净的，衣裳虽然是灰色的棉布，但仔细瞧却是没有补丁的。　　　　夏瑾收回思绪，抬头面向老者，歉意道：“老人家，不是我不收，而是这孩子太小了，要不你再缓几年。”　　　　“别啊，夏公子。”老人急了，他跟村长想到一块去了，害怕哪天夏瑾想起过往，就要离开村子，到时候他们再去哪里寻这般仁义又能耐的夫子。　　　　夏瑾不敢收啊，两三岁的孩童是最没有定性的年纪，系统只教他知识，没教他怎么带幼童啊。　　　　夏瑾作势把孩子还给老人，老人不愿接，小孩儿敏感，如此推搡，像一个被人嫌弃的物品，委屈的哇哇大哭。　　　　“牛蛋不许哭，听到没有，再哭夏公子就不收你了。”老头是个疼孙子的，可是现在夏瑾不愿收，他心里也急，忍不住吼了两句。　　　　小孩儿闻言，果然闭了嘴，只是眼泪还在啪嗒啪嗒的往下掉，无声的哭泣比刚才的嚎啕大哭还让人揪心。　　　　夏瑾是一个头两个大，不是他狠心，而是这么小的孩子，就算教了，他能记得住多少。　　　　老头一看夏瑾神色坚决，心猛地沉了沉，一狠心，双腿一弯，竟然向着夏瑾跪下来，声音哽咽，“夏公子，求求你，收下他吧，牛蛋很聪明的，学东西又快，还很乖很听话，保证不会给你添麻烦，求你了，夏公子，收下他吧，求你了，求你了。”话落，竟然对着夏瑾砰砰磕头。　　　　夏瑾哪敢受啊，侧过身，急忙蹲下，把老人扶了起来，“老人家，你这是做什么？我只说牛蛋年纪还小，现在不收，以后他到了年纪，你再把他送来不是一样吗？”　　　　老人闻言不语，只是一个劲儿地摇头。　　　　围观的村民也可疑的沉默。　　　　“………不一样的，阿爷说，夏公子现在是失忆了，才会留在村里，以后公子想起来了，就会离开村子了。”许久后，一道稚嫩的童声幽幽响起。　　　　众人寻声望去，是牛蛋。　　　　小孩儿陡然被这么多道视线锁定，有些瑟缩的往夏瑾怀里躲了躲。　　　　钻进去以后，才想起夏公子还没答应要收他呢，脸臊的通红，羞的直往外钻。　　　　夏瑾心里一酸，把小孩儿搂回怀里，又伸手去扶老人，可惜老人倔强，就是跪在地上不肯起。　　　　周围抱着孩子的村民也是紧张不已。　　　　如果夏公子执意不收牛蛋，那他们的小孩可能也不会收。　　　　这个时候他们都很懊悔，为什么没有把孩子早生个几年，不然也不会像现在这样，什么条件都有了，唯独年龄不够，这可真是………　　　　若说唯一庆幸的，恐怕是已经在学堂里念了一段时间书的孩子家长了。　　　　夏瑾抬头，目光在周围村民的脸上扫到，紧张，担忧，害怕，目光与他对上时，又纷纷心虚地撇开。　　　　他摸了摸怀中小孩的软发，无奈的叹了口气，“老人家，牛蛋的年龄真的太小了。”　　　　此话一出，空气都无端凝滞了几分。　　　　老人的背好似一瞬间塌了下去，脸色迅速灰败。　　　　就连他怀里的幼童也低声啜泣。　　　　其他人的脸色更是愁眉不展。　　　　夏瑾心里不好受，抿抿嘴，又道： “不过，如果你们不介意，我可以再设置一个学前班，但这次我可先说好了，年龄最小不能低于三岁。”　　　　此话一出，周围人的眼睛都亮了起来。　　　　夏瑾有一瞬间的怔愣，老人距离他最近，他清晰的看到那双灰败的眼睛是如何重新燃起光亮。　　　　像极了黎明时分，初升的太阳。　　　　夏瑾知道，那是希望。　　　　有一股细小的暖流蹿进四肢百骸，最后流入心脏，夏瑾要非常努力克制，才不让自己失态。　　　　“那么现在，老人家可以起来了吧。”　　　　“好好好。”老人脸有些红，麻利地站起来，心虚地不敢跟夏瑾对视。　　　　“学堂的空间有限，再开一个学前班，那就必须重新再盖一间房屋。”　　　　“是是是，夏公子说的是，这会儿秋收也忙完了，反正闲着也是闲着，今晚我就叫村里的男人商量怎么动工。”　　　　村长不知什么时候凑到了人群中，夏瑾一松口，他立刻就答应了下来。　　　　然后又讨好地笑道：“夏公子，你看我这小孙子今年六岁了，他上哪个班合适啊？”　　　　其他人也眼巴巴的看着他。　　　　“……容我想想。”　　　　夏瑾头疼，这事情怎么越来越复杂了。　　　　村里的孩子以前都没有学习基础，有些十四五岁的少年，还斗大的字不识一个，他也只教了他们几个月，每天还只教半天，他们再聪明学的也很有限。　　　　再说他教了这么久，还真没发现一两个天才。　　　　如果单单按学习进度来看，村子里所有孩子都只能上学前班。　　　　可是有些少年都十多岁了，是家里大半个劳动力，真要按部就班的教，既不现实也不可取。　　　　夏瑾只能因材施教，如此一来，他的工作量就大了。　　　　因此，当天他给孩子们做完登记，就去找了村长。　　　　“村长，村里的孩子太多，年龄跨度又大，我不可能每人都是教同样的东西，所以我想多分几个班。”　　　　村长有着这个时代大多数人的观念，对读书人非常尊敬，所以夏瑾话一出口，他想都没想留答应了。　　　　不就是多建几个房屋的事吗，以夏公子的才能去哪儿都能过得好，但他们明水村离了夏公子就不行了。　　　　所以，村长遵循夏瑾的意思，爽快地组织壮丁挨着原来那座学堂建了好几个单独的房屋，日夜赶工，短短一个多月就建好了，还特别结实。　　　　对了，现在学堂也有名字了，夏瑾给起的，名为青舍学堂。　　　　原先那座四四方方的“学堂”，现在改名为少年班了。　　　　而学堂则成了所有班的统称。　　　　因为房屋多了，村长还让人在周围种了一圈篱笆，然后选了个朝东的口子建了院门，上书青舍学堂。　　　　远远一看，也是有模有样。　　　　明水村的村民每次走这儿路过，都是与有荣焉。　　　　他们明水村也是有正经学堂的村子了。