“怎么连必修一的‘集合’都开始翻了？”

他印象里，张翰林的数学说不上好，可不至于连最基础的集合都要翻书，看他做题这么龟速，难道数学的知识点这么容易忘？

郑抱星心中狐疑，却也没有再多关注什么，只当是这个同桌又在发神经。

时间一点一滴地过去，当你沉浸在一道数学题中，仿佛感受不到光阴的流逝。

张翰林现在就被一道题目暂时卡住了：

若M(3，-1)，N(0，1)是一次函数f(x)图象上的两点，那么|f(x+1)|<1的解集是_____。

“一次函数好像是直线吧，应该先算出这个函数的解析式，嗯，把两点M和N代入y=kx+b，得函数f(x)：2x+3y-3=0”

他在草稿纸上列式进行计算，心里想既然算出了原函数的解析式，那么接下来经过化简可以得出f(x+1)的解析式：2x+3y-1=0。

到了这一步，要求出解集，即求y=|(2x-1)/ 3|＜1的解集，只需要进行分类讨论即可。

关键在于找出两个临界值，张翰林在纸上演算几笔，就确定了“-1”、“2”两个数作为解集的空心点。

最终的答案为（-1，2）。

“真是不容易啊。”

抹了抹额头并不存在的汗水，张翰林心中暗道：“虽然这道考察了函数和集合、不等式的题并不算难，可对于我这个已经多年没有接触高中数学知识的‘回炉生’来说，需要慢慢挖掘题目的信息，才能找到解决的办法。”

万事开头难，他并不幻想自己一回来就能取得多好的成绩，点滴进步对他来说，都是弥足珍贵的。

当时间逐渐逼近八点半，张翰林总算将这张“初等函数专题”的练习卷做得差不多，里面有些题或许是选自历年高考的真题，他一时间找不到解题的思路，就暂时放弃，随便填个答案或者写几个步骤进去。

这时候，从隔壁五班隐约传来的说话声，让张翰林有些紧张。

高一五班和六班的科任老师都是相同的，又称作兄弟班。

现在数学老师严丽萍已经在五班开讲，想必不用多久就轮到六班。

“两面的练习卷做了将近一个钟头，啧……”

张翰林暗暗摇头，按照这个速度，恐怕不能在九点之前完成另外的数学作业。

既然如此，恐怕只有这样做了。

“喂，抱星，你把岳强的数学作业借我参考呗。”

“嗯？要那张？”

“全拿过来吧。”

“……”

郑抱星把几项作业都递给张翰林，心里想：“这才是我熟悉的那个同桌，果然还是老样子。”

无心理会身边这位同桌的看法，张翰林连忙把自己空白练习卷摊开，开始抄作业。

学生时代，抄作业的现象屡见不鲜，虽然这种行为不好，但许多学生在未完成作业，又惧怕受到老师关注的情况下，抄作业就像“复制粘贴”一样，简单快捷，深受大家喜爱。

即便是在相平一中这种全市闻名的一级达标校里，也有学渣的存在。