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35.学区房VS支教人

“下次有这种事,还要来告诉老师。这不是告状精,这是在保护同学们的安全。外面实在太危险了,不是你们这群孩子能应付得了的。”

话聊开了,办公室里的气氛有了少有的轻松,高胜原本心里很害怕,是抱着被骂一顿甚至被开除的心情来“自首”的,结果是这样的好结局,头上一直悬着的那把剑才算是放下了。

但是听到苏丽的话,高胜眼神还是黯了黯。

“我们不是不知道危险,可是我们太想爸爸妈妈了。”

高胜说着说着,突然擦起眼泪。

“哪怕跟着他们吃糠喝稀,哪怕没地方住就睡在外面,至少一家人在一起。外面再危险,还有爸爸妈妈……”

高胜哭了,几个老师都跟着揪心起来,留守儿童是乡村中最大的问题,其次是留守老人。而更可怕的是,这两者通常扮演者互相照顾的角色。

年迈的老人有时候不但不能照顾孩子,还要年幼的孩子照顾年幼的孩子需要一个长辈的正面积极作用时,往往却找不到能够学习优秀品质的对象。

几个老师沉默着,斟酌着,思考着,要用什么样的话才能安慰他。

“那是不可能的。”

在这种气氛中,一贯冷静的杜若先开了口。

“你们即使见到了爸爸妈妈,他们也是要把你们送回来的。你们的户口在这里,在外面上不了学。”

“那就不上学……”

“不上学做什么?捡破烂?拖父母后腿让他们还要分心回来照顾你们?他们出去打工、把你们留在农村是为了让你们能读书,读书是为了让你们多一条路走出去,不必再走他们的路,不必让你们的孩子也和你们一样。”

杜若叹了口气。

“你有没有想过,如果上学没有那么重要,我们这些老师为什么要千里迢迢来这里?”

高胜的表情还是迷茫的,也许是没有听懂。

但杜若却不担心自己白费口舌,因为他总有长大的一天,孩子长大总是很快的,到那个时候,他就会理解。

是一时的陪伴,还是长久的团聚?

这不是一道选择题,而是一道必选题。

送走了高胜,几个老师互看了一眼,突然觉得自己生来就在城市实在是太幸运了。

小朋友的思想总是很单纯,他们不能理解父母说着“我们是为了你”、又一边丢下他们是什么道理,在他们简单的想法里,他们可以不必吃那么好,穿那么好,只要能一家人在一起,哪怕在天桥底下铺张报纸都行。

然而想要改变他们的人生,改变他们的品格,让他们拥有在这个世界上生存的力量和勇气,仅仅靠吃糠喝稀还不够,靠的却是教育。

他们的父母也许能把他们带在身边,然而对于那些大城市来说,他们的孩子依然是被排斥在外的。

他们买不起高昂的学区房,朝不保夕的生活也不见得有社会保险让他们落户,也许他们交得起学费,他们的孩子却没有上学的资格。

说起来讽刺,让支教老师去山区支教,远比让一个农民的孩子在城市里上学要容易的多。

杜若目光微冷。

所以,他们来了。

眼见着气氛越来越怪,苏丽第一个有些受不了,突然站起身来,凑到黛文婷身边。

“婷婷,与其让网上的人胡乱猜来猜去,咱们来做一期直播吧!”

黛文婷惊讶地抬起头。

“咱们就针对心潮新闻的报道,做一个正式的回应。”

苏丽还想继续支教下去,可按照这个舆论发展,恐怕最后的结果是连这个支教点都保不住了。

“就在你的直播间里。”

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