苏丹迎上去：“小同学，怎么啦？能给老师说说吗？”“苏老师好！”俩小子站住，照例尊敬的问好，然后，相互看看，撅着嘴巴不说话。苏丹再三追问，才了解清楚其中原因。原来是二小男生，同时喜欢一个小女生，平时三人都是在一起玩儿的。

可从上周起，小女生却突然对其中一个小男生冷落起来。

被冷落了好多天的小男生不知其因，只得不断地追问另一个小男生。可既然是追问，言语之间难免就有些冲动和出格。于是，可怜的小男生还没弄明白原因，却和另一个小男生的友谊小船，有了翻船的危险。

这不，俩小男生又为此沮丧，愤怒不己呢。

苏丹使劲儿压着自己的好笑，耐心的帮助，解释着半山寨小学这二十五个同学，年龄参差不齐，最大的如14岁的李芳芳，最小就像眼前这二个小男生，大约九，十岁，明显都还没发育，黑黑瘦瘦的，二只眼睛骨碌碌的转悠着，对什么都充满了好奇。

可接下来，却让苏丹差点儿尖叫。

原来，二小男生同时喜欢上的小女生，竟然是大他俩四，五岁的李芳芳。苏丹原地转了个大圈儿，某个国内一线站正向她约稿，关于新时期儿童情感问题的探讨，稿酬千字50元呢。这不菲的稿酬，对于手头一向不富余的苏丹，自然很有吸引力。

没想到真巧，瞧，这不是送上门来了？

“你俩叫什么名字啊？”苏丹微笑着又蹲下去，帮这个理理衣角，替那个捋捋头发：“成绩如何啊？能告诉老师吗？”或许是她的神色有些迫切？二小子居然眨巴又眨巴着眼睛，低下头不说话也不告诉。

苏丹立即意识到自己急了一点，想想，转了话头。

“还有，可以告诉苏老师不，芳芳上学为什么还抱着个婴儿？”俩小子一下抬起了头，争先恐后的抢着说：“那是她弟弟，才七个月哩。”“她娘可会生哩，给芳芳生了三个弟弟哩。”“她娘带人进山去哩，才让芳芳带弟弟上学。“”苏老师，你可不能批评芳芳哩。”

苏丹不动声色的听着，哦，原来如此！

眼角瞟到何老师和燕子正迎面走过来，便点点头：“谢谢你们！快去抓紧时间活动活动，一会儿又要上课了。”“苏老师再见！”俩小子高兴地对她弯弯腰，飞也似的跑了，一面跑，一面还相互高兴的笑着说着什么，这让苏丹感到宽慰。

“苏丹，怎么样？”

何老师笑：“你是支教老师中第一个担任具体工作的，习惯吗？”“不太习惯，”苏丹先对闺蜜眯缝个眼波，算是对她短信的报答，然后回答：“幸亏您事先对我们进行了恶补，要不，非露馅不可哦。”何老师高兴地笑起来：“露馅不可怕，只要虚心学。毕竟谁也没做过。下面呢，我和陶校长到食堂帮厨，学生们中午必须按时吃饭，吃了才好休息。”