因为，说这话的是，国内著名教育家，政协委员和全国人大代表，某盟代理主席，某某大学校长ⅩⅩ先生。“然而，我不同意用某某大学这四个字……”通话完后，班主任过来了：“同学们都听到了？就用‘支教老师’作总落名吧。”

大家默默点头。

苏丹率先举起了自己的手机，燕子和大刘小刘的手机也举了起来，苏丹庄严地凝视着天边鲜艳欲滴的太阳，激动的说：“开始吧！”四根手指头同时滑动，承载着大家希望的信件，嗒嗒，嗒嗒的飞向了天空……

前三天，毫无动静，就像大家根本就没有发出举报信一样。

可第三天吃晚饭时，陶校长穷主任的脸色都不好看，对师生们有意的聊天谈话，爱理不理的，表现出了明显的不高兴。吃过晚饭，这段时间以来，己经喜欢留下来坐一坐，聊一聊的教务主行，却立即回了村。

而且出门时，不知是无意或是有意，把厨房门和食堂门，都用力关得震天响。

不明就里的崔大娘，偷偷倒吸一口冷气：“孬子——形容人不正常，谁招惹了小姑奶奶哩？”张花摇摇头：“俺没有。”陶校长忽然发火了：“你这个小张花，又没说你，你慌什么哩？真是做贼心虚！”起身，强压着恼怒，对师生们说句：“慢吃，俺先上去哩。”走了。

一校之长离开。

校工大娘就鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛，往椅子上一靠，双手一抄：“真是怪哩，小姑娘说句话，也要冒火，吃了枪药哩？要说，俺来了这么久，还没看到过陶校长冒火，没想到，陶校长居然也会冒火哩？”

师生们自顾自的吃着，默默的听着，想着。

没说的，两位校领导的不高光，一定是与我们的举报有关系，不然，找不出任何一点，近来师生们和他们之间的不和睦。可这样想着，却又感到一股无形的压力，扑面而来：表面上，举报信发出三天了都没动静，可暗地里却潮水涌动，暗河奔流，说不定，收到举报们的几方，正在暗地里联合想着办法？

而且，一定通知或叫联合了二位校领导。

不然，中午时都好好儿谈笑风生的他俩，现在何故如此？师生们吃完，张花照例出来帮助老妈收拾，收碗筷时，张花不注意撞了何老师一下，急忙抓起抹帕为她擦拭，一面赔礼道歉：：“对不起，真对不赶哩何老师，我不是故意哩。”

何老师有些讶然的看看她。

“没什么嘛，你道什么歉啊？真没什么。”崔大娘则趁机对女儿吹胡子，瞪眼睛的：“滚着嘎起过二十四其——大概意思是有多远滚多远。抹桌子收碗都干不好，白养活你哩，俺看你一天混呀混哩，没嫁妆钱怎么嫁得出去哩？”

事先听了艳艳的失口，师生们都明白她这是在借题发挥，指桑骂槐。

也没想到，她的嘴脸会暴露得这么快？苏丹就看看大家，捋捋自己的衣袖，班主任对她瞟瞟，开口道：“以前呢，我们都认为崔大娘比那些落后村民们都强，现在看来，有过之无不及。中午二位领导还在和我商量，我们支教结束后，你们母女俩还留不留？”

校工大娘立即笑容可掬，就差点头哈腰了。

“何老师，您老人家，怎么回答哩？”“我们还要商量商量呢，”班主任面无表情：“到时再说吧。”大家走了出来。操场上，落英缤纷，奇异变幻。

六月未的太阳光，遇上红绿胶塑跑道，组合出了立体式的想象和浪漫，在那些明显的无数柱光波里，无数轻尘颗粒在怒号翻腾，犹如无数个小精灵在浩渺中婆娑起舞，抒发着唯有它们所知的欢乐和愉快……

现在这一切，本也在师生们的预料之中。

可当它们真的到来，仍感到沉重和无奈。如果以这种沉闷的方式，结束三个月的支教工作，不会让每一个人感到高兴。可它，又是自己做出了最后选择的必然结果。你们总共五个人，年龄相加还没150岁，却砸碎了全村1500余人发家致富的美梦，还想要大家对你们咋的？

你们倒是英雄了。

可全村长的老少爷们儿却倒霉哩。没有了靠山吃山，靠水吃水。半山寨就成了真正的高，边，远，一二千号人如何生活？师生们眯缝着眼睛，看着风云起伏击的大操场。然后，班主任习惯性双手一插兜：“走，上，”最后那个字没说出来，班主任忽然不动了，站得笔直，像一座雕塑。

第60章夫复何言

看到班主任的模样，四个年轻大学生心知有异，都警惕地围了过来。

在同学们紧张的注视下，何老师慢吞吞伸出了左手，左手指卡着一张纸条，她轻轻地把纸条析开，里面有五个张牙舞爪的大字：注意，有危险！字迹潦草，缺胳膊少腿儿，几乎认不出来，所以，一看就知道了，张花写的。

顿时，师生们都紧张起来。

如果说，两位校领导是因别的事儿，空穴来风，崔大娘也是有嘴无心，劣性难改，那么，张花这张纸条，也就清楚的提醒了师生们，三件事之间的必然因果。现在，事情很清楚明白了：那些网站，各单位和各部门，不但接到了举报信，而且己经在开始行动。

一张无形的大网，正在劈头盖脸的向师生们笼罩过来。

那么，这张网到底会是什么呢？是围攻，堵截，漫骂驱赶，还是反唇相讥，拳打脚踢，恶人先告状？可不管怎样，在这远离大都市，学校和亲人的半山寨小学，师生们危险了。难怪张花会冒险警告。燕子花容失色，颤抖着叫声：“何老师，我们？”差一点儿就哭起来。