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第4章音乐课

两人有说有笑来到了二楼的教室,同学们也都差不多都到齐了,陈康杰和马尾是同桌,而且是在最后一排,所以陈康杰也就大大方方在马尾的旁边坐了下来,左看看,右看看,所有人都是那么熟悉而陌生。

这时一个很漂亮的女孩子走了过来,长长的头发,个子比大多同伴女孩子要高,标准的瓜子脸。

“陈康杰,你的作业呢?”

“作业?什么作业?”

陈康杰感到有点莫名其妙,他认识这个女孩子就是二年级三班的班长王红娟,不过不知道她问的是什么作业。

“哼,昨天老师布置的语文作业和数学作业啊,早上没看到你,你是不是没做作业所以逃课啊?”王红娟也许是觉得被戏耍了,本来就是个骄傲的女孩子,所以就气嘟嘟的发难。

不过这一刻陈康杰才重生回来半天,哪里知道什么狗屁作业啊,如果知道是什么作业,依照他现在的知识,那还不是分分钟搞定啊。本来一个三十岁的人不应该和一个小丫头计较,不过听到王红娟这样高高在上的语气,还是有些许不悦,你还真以为我是前世的陈康杰啊。

“大班长,我真的不知道有什么作业,今天早上是生病了,请假条已经给了陈老师,你要不相信可以去问,哦,对了,有什么作业啊?你告诉我一下,我五分钟交给你”陈康杰气定神闲的答道,没有一丝的慌乱,脸上还流露出淡淡的微笑。

王红娟哪里受过这样的委屈啊,平时也都是高高在上的,再加上有老师们的爱护,学习成绩又好,所有人要么疼爱她,要么礼让她,所以一下子受不了陈康杰调谑的语气,眼泪在眼眶里转,冲跑着回到自己的座位上低声哭了起来。

后面两排的几个平时不错的小伙伴都偷偷对陈康杰竖起了大拇指,似乎是在表扬他的勇敢和无畏。

看到她这个样子,陈康杰也觉得有点麻烦了,到不是担心老师会不会批评,是觉得一个“大人”欺负一个小女孩,不应该,也不对劲,正想着要不要过去道歉哄一下她,后世陈康杰虽然没有结婚生孩子,不过电视电影看了那么多,哄个小孩还是会的。一个不和谐的声音就传到了耳朵里面。

“陈康杰,你不爱学习就算了,怎么还欺负班长啊,我要告老师”

说话的是副班长汪学平,记得以前就是一个爱拍马屁的小鬼,自诩爸爸是个矿上的小干部,学习也还过得去,所以总是洋洋自得的。

陈康杰本来心软想去道歉哄一下王红娟,不过听到汪学平这个语态,心里就更不悦了,他妈的还真以为我是前世的陈康杰的,那么点小屁孩就这样没头没脑的跳出来指责和威胁。

“关你个

屁事啊,你哪只眼睛看到我欺负班长了啊,你喜欢告老师就去告,别在这里磨磨唧唧的,狗拿耗子”

听到陈康杰这个话,周围的很多同学都感到惊讶,陈康杰什么时候变得这么勇敢了啊,平时不是一提告老师就很老实的吗?有几个女孩子还张着大大的嘴,看到陈康杰凌厉的眼神瞟过来,都赶紧用小手捂住。

同桌的马伟也轻轻拉陈康杰的衣服,小声提示道:“老文,别说了,那小子可真的是会告老师的呢,你又没交作业,陈老师会批评你的”

在教室里,这么多同学在,马伟也不敢叫陈老师戒,毕竟要是被汪学平听到了告诉班主任,可是要吃排头的。

陈康杰心里一暖,眼都不看汪学平,摆了摆手,那气势就感觉是小手就能将他扇出去一样看到陈康杰这个派头,很多同学也都抿着嘴笑了起来汪学平脸色挂不住了,感觉陈康杰这个差生就没把他这个副班长当回事,狠狠的跺了跺脚,恨恨的看了陈康杰一眼跑出了教室。

大家都知道一定是去班主任那里打小报告去了,这时候王红娟也不哭了,抬起头来看了一眼陈康杰,眼睛红红的。果然没两分钟,班主任陈红梅出现在教室门口。

“陈康杰,王红娟,出来,和我去办公室”

陈老师愤怒地大声叫道,同学们也都知道陈老师的大声吼叫主要是针对陈康杰的,谁叫他学习不好呢。陈老师的背后冒出了一个幸灾乐祸的脑袋,正是汪学平那小子。

陈康杰也没怎么在意,晃晃悠悠和王红娟走进了班主任教师办公室,还没坐下,陈老师就阴着脸问:

“陈康杰,怎么回事?上午没来上课,下午一来就捣蛋,是不是想请家长啊?”

小时候成绩不好的同学们都比较怕请家长,因为家长在老师面前被挤兑之后,子女回家一定会吃排头,马伟就是每次请家长之后都会被他老爸拖鞋上背。

听到陈老师在质问学生,几个老师也转头过来关注是怎么回事。

“陈老师,至于事情原由和经过,还是由班长来说吧,我相信班长会很公正叙述清楚的”

陈康杰对陈老师的发问没有一丝的惊慌,气定神闲,不卑不亢的回答道,同时也小小拍一下班长的马屁,免得她也和汪学平一样胡说道。

其他几个老师都有点惊讶,这是哪家小孩啊,怎么和个大人一样气度俨然。陈老师的惊讶表情比那几个老师更胜,不过很快就从脸上逝去,毕竟是在自己学生面前质问,起码的态度还是要拿捏的,但是之前脸上的阴色还是舒展了很多,征询似的望着王红娟。3

王红娟抬起头来看到班主任和其他几个老师都在看着她,又乜

了一眼陈康杰,发现他脸上一直保持淡然的笑容,就将事情原原本本叙述了一遍。

“是这样的吗?”

陈老师侧过头来问陈康杰“基本上是这样子的,昨晚因为生病,所以没有做作业,刚才班长一问,我也才发现我的失误,所以还请班长帮忙,班长学习成绩好,是我们的榜样,所以在学习上也应该帮助我们进步,我并没有一丝欺负班长的意思啊”

陈康杰还是那么沉稳,没有显露出一丝一毫的急促和不安,每一句话都显得那么铿锵有力。

陈老师满腹狐疑,这还是我教了一年多的陈康杰吗,之前的陈康杰不是在老师的面前都唯唯诺诺的嘛?怎么一下子变化那么大啊?看起来比我那上初中的儿子还成熟。疑惑归疑惑,还是得把事情解决,顺便考察一下陈康杰。

“那你的意思是说,告诉你要做哪些作业,你真就能五分钟做完吗?”

“是的”

陈康杰笃定地答道陈老师拿出了语文课文因为陈老师就是语文老师,把昨天的几道作业题指出来,从抽屉抽出一张信笺纸交给陈康杰,陈康杰也没看是什么题,从陈老师的办公桌上拿了一只铅笔就刷刷刷写起来。

其实也就是一些填空题和生字抄写,要不是避免惊世骇俗,陈康杰两分钟内就能摆平。不过还是故意尽量用正楷将要写的作业完成了一遍交到陈老师手上,用时大概也就四五分钟,要是用大学后学的草书的话,一分多钟就行,就怕那样的话陈老师的眼镜会跌到地上。

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