辩论结束，乌先生对各位学子表现作陈词——　　　　“其他人都有进步，敢于展现自己观点。”乌先生说着意有所指瞥向吴悠等人。“……渊丫头以后仍然有进步的空间……”他说罢恨铁不成钢地看了后者一眼！　　　　此次辩论吴渊又是话最少的，连两个小的都附和着问一问，谈一谈知音会，她却不发一言！　　　　所以说，她的“少言寡语”是大问题。　　　　对于先生来说，组织短时“辩论”，也不过让他们勇于直述，在他课堂上不必讲究忌讳——显然忘了刚才溪棠触怒他的事。　　　　怎么渊儿丫头就改不了！　　　　吴渊不是不清楚自己的问题，她也很绝望啊！看着身边叽叽喳喳的声音，她也想滔滔不绝……　　　　可是，她宁愿少讲话，也不要时时担心不及时接对方问题引起怪异。　　　　虽使用了读心术，她可不想时刻承担着它的副作用——耳背甚至失聪，带来的不便，而少言一定程度上避免这种境况。　　　　庆幸的是，在上课期间，她能以“听”课为主，同时也就更加落实她“性僻”的特点。　　　　第二堂课书案已被迅速安置原位，先生一如既往地引申所学“致学”之道。　　　　吴悠身子扭转到身后的书台上，对于议题的兴致丝毫未减，与后面嘀嘀咕咕：“小棠知音会下次一定更精彩……”　　　　“真的？记得通知我……”　　　　“好了，上课，吴、柳两位学生——吴悠你来说说《致学》涵义，迎棠补充……”　　　　吴渊身后窃窃私语立即消了音，一阵手忙脚乱的几案砰嚓声后，吴悠起身回答：“《致学》，它向大家传达学习……知……而……”　　　　等两人磕磕绊绊说完，主动向乌先生认错，后者终于压压手放过她们，转至课堂上。　　　　“大家都知道，致学，在都城广为人知的关联事物就是“致学院”，致学院的教学宗旨就如《致学》篇……”　　　　他抿口茶继续道：“二十多日后，你们就要去致学院了……”　　　　同吴渊在内，在听到又要去致学院，一致是“心生向往”之相！课堂上又热闹了。　　　　“……啊我等了好久……”　　　　“……又能看到……”　　　　“我告诉你……”　　　　先生打断众人的谈论，“好了，接下来……”　　　　时间过得很快，将近午时，两堂课结束。今天是“旬假”的第一天，为了林氏姐弟、李家姐妹与柳家“三棠”日常为了便宜进学，早在一年前长辈们达成共识，他们的午食都在侯府用。阿晋则跟着先生与大家告别。　　　　于是吴琪、吴渊按例领着“林李柳”浩浩荡荡十多个人前往前院大厅“茗裕堂”用餐。　　　　李婏随着吴琪走在前头，两人兴致颇浓地谈论着都城“有声苑”新到的“鸾鸣”琴，偶尔搭着吴渊谈论下都城出名的琴师，吴渊原本牵着阿适，兴许他对讨论的话题不感兴趣，便挣脱她的手往男孩子一堆去了！　　　　吴悠这个“小迷妹”此时也不缠着吴渊了，与李洳、林黎三人相约着休学日去云宾楼尝尝“八仙宴”，兴许谈到吃的，引得食欲更甚，步伐越发快了。　　　　新棠边走边则训着溪棠谨言慎行，后者倒是老实地听着哥哥话，时不时点下头，文泰一面附和拍着溪棠让他听训，又忍不住幸灾乐祸的看他笑话。　　　　至于迎棠兴许没在“皮猴”的溪棠那做过姐姐的“瘾”，此时像个姐姐一样，走在阿适旁，关心地问着他，课怎么样，适应不适应？　　　　诸如此类的话，作派倒比吴渊这个亲姐姐更称职！　　　　一行人说说笑笑，很快到了茗裕堂，祖母与伯父伯母、母亲、堂哥都已入座。　　　　霍老太见一溜小辈，眼睛笑成一条缝，“你们可算来了！饿坏了吧，学上得怎么样……”　　　　小辈们一通问候，十多号人分坐两桌在吃着饭，把“食不言”的规矩都暂时放置一边。　　　　聊着哥几个的功课，姐几个的装扮，好一通交流！　　　　吴渊看着一大家姑侄表里的亲和，有时会突发奇想，自己的读心术到底用来干什么，家里没处勾心斗角，全无用“武”之地，但更多的还是庆幸自己所处环境，要不然岂不是常常需“装聋作哑”，也不能一辈子蒙混过去……　　　　用完午饭，表亲们被安排在客院，吴渊也回了玲珑院午休。　　　　吴渊披散着头发，身穿中衣，躺在床上一时半会还没睡意，不由想着自己读心术的副作用——耳背！　　　　她发现自己有此“后遗症”时，也是三年前，她十岁那年试图探查班师回朝安大将军的心声时出现的。　　　　今日在课堂接触“知音会”火热有趣的话题下，即使她没有明显积极发言，但有吴悠与几个小的争相谈论，时间飞快而去，气氛没了冷淡的时机，才不会显得她沉默突兀，反之则不然，最近不知为何，耳背发生时机似乎多了点，因此她当务之急便是要对耳背发生点寻找突破。　　　　……　　　　胡思乱想中，吴渊睡着了。醒来时，离单氏授课还有一个时辰。　　　　单氏教有三科的《书》指书法相关知识；《礼》是各种场合的行之礼，回之礼；《乐》是指音乐技艺。　　　　它们被分布在十日教授，今日以‘书’开课，吴渊也只需携带书法相关的学习书籍。　　　　单氏的课堂里需要她开口的机会更不多，更得她稀喜欢。　　　　到达启文堂时，单氏已在堂内，她长发挽鬟，银簪穿丝，着素青绣兰罗裙。虽青丝见白，颜色已衰，但眼神坚毅，一身诗书之家养出的温雅气韵不容漠视。　　　　书法第一堂，单氏常要求临摹名家书法，在学子完成后，她再点评一下各学子的书法练习情况。而她今日选稿是瞿莛出名的一篇《雁书阁训》。　　　　关兴朝与吴渊所熟悉的时空历史都不相同，名家、政权交替都差异明显，服装、饮食等生活方面并没有统一的风格，却又和谐地融合在了一起！　　　　因穿来年岁尚幼，加上稍显成熟的心态，如今适应的不错，只是偶尔“现代化”教育思想还是跑出来作怪！　　　　学子们依照拓印出得瞿氏，熟练临摹一张，再按座次依序上前听单氏点评优劣。　　　　学习的各位从小在教育中熏陶，有不俗的修养，连阿适稚嫩的笔法中都有个人特色风格，得到了单氏的肯定。　　　　唯独吴渊每次都在听她点评自己时，替她纠结一下。　　　　［行字风格含蓄，灵秀有余，笔锋却是遮不住锋芒……所以说不清她属于哪一种特点］　　　　吴渊一面暗喜，自己所书能得肯定，一方面却明白造成此种情况的原因——一方面她读心术在身，经两世，行事变得内敛许多，另一方面，又掩不住她敏锐的一面。　　　　单氏的书法课一定程度上平和了吴渊不时跑出来的杂乱思绪。　　　　第二堂，单氏讲解了一番历史书法人物轶事及其书法风格，兴许她也听说了上午课堂之事，与学生们聊起了知音会，谈起最近天都出名麓谷之战中人物。　　　　两堂的书法课，以八卦结束了一天的学习。外表亲们各回各家，吴渊一等人结伴去向梧桐院祖母请晚安，并用晚餐，第二天不用请安则直接往茗裕堂去。　　　　刚休过旬假两天，对于上学第一天，吴渊如同犯上前世“星期一综合征”，做其他事也总是有些兴致缺缺，刚吃过晚饭，在书房待不到一刻，就早早地回卧室。或许心情莫名低落，就想化“悲愤”为食欲。虽刚吃过晚饭，吴渊嘴巴突然馋了起来！　　　　想吃现代的零食吃不到，有糕点不想吃。此时还不到一更天，吴渊便准备吩咐知墨准备一点“零嘴”来解馋。　　　　“是……来……”。知墨对于吴渊时不时加餐的行为习以为常，一脸喜色领命而去。　　　　吴渊却没有听到她回话的整句，她就知道耳背出现了。　　　　果然当知青训着面带“嘴馋想吃”模样，端来一小碟脆薯片的知墨时，吴渊听不完全了，只按读心术得出“知墨贪吃”的结论。　　　　耳朵不行了，却能听人们心里想的内容声音，这一点奇怪之处，吴渊已觉没必要注意了，她回想这几日自己做过的事，逛逛街，听听八卦，今天正常上课，到底是触碰的什么点，导致现在耳背了？学课？八卦？　　　　原因一如既往地摸不清，几天下来，耳背依然时不时出现，所幸失聪状态还未出现，影响不大。又一旬学习的最后一天，吴渊正和一对堂姐妹向茗裕堂而去，忽见伯父与堂哥从侧旁小道急匆匆向他凌语院而去，连她们的招呼没理，只吴皓向他们点头示意，匆匆随父而去，姐妹二人面面相觑！　　　　［这是发生什么事了］