吴琪和六十二名“辅助”立在台上,各自手持一个卷轴,卷轴上罗列了相异的八个古琴曲目名字! 取得对应的曲谱,“辅助”将要在每个曲目的琴谱——减字谱之上用笔勾取四句琴乐。 吴悠主动提出由吴琪出战不是没道理的:吴琪喜好弄琴,在音律方面颇具天赋,她出战基本能保证——识得卷轴上八首曲子,为此标注正确的音节时值! 更能有目的的截取片段利于己方取胜! 减字谱上是没有各音节时值的,可以说己方的胜利很大一方面取决于自身“辅助”是否确定曲目旋律,判断音长音短,选择相对容易的的乐句。 当然选取的琴乐不能是整段连贯的,还必须有乐首第一句与乐末最后一句。 每首之间切换仍以短笛音为“令”! 音律讲究“五音、七调”,八首曲目一般涵盖以“五音”为主音的五首不同曲目,八首曲目中必含有七种乐调! “知音”不仅要听出曲目名称、每首四句,写出它的各自唱名,这局每个“知音”的时长就用一刻钟,四组用时半个时辰,每句最多只有半分钟听一遍且顺序不能错,因此一局下来,中途放弃有之,完成比赛的就更少了。 当然,“知音”会受七人同时弹奏的“干扰”,好在作为关兴朝除了皇宫以外最大的建筑地,知音阁规模是可信赖的,并且控制好琴声音量就好。 弹琴的人选则有知音阁安排,八个红衣妙龄少女香怀抱琴,焚香凝神,安座于位。 吴琪“辅助”完成,曲谱连同红丝带递于弹琴少女,向吴渊颔首回座。 吴渊坐于弹琴少女正前方,等待一声锣响…… 原本在二楼与好友相聚的乌先生,观看了第一局比赛,甚觉自己来错了地方! “这就是你说的知音?真正的知音当“以文会友,以乐交友”,我看这知音会不过是玩游戏的幌子。没什么好待的……”乌先生迟疑起座向老友提出自己的看法。 “别急着走啊!下局……下局包君满意!再说了你好不容易出来一趟……”老友拉着他衣袖不放人。 乌先生无奈落座,“你真是……既然开始了,看看也罢!” 因所有“辅助”回座,即便没轮到自家的“知音”出场,也要安座在台上。 吴渊此时坐在“琴手”对面的第四排位置上。 观众席隔间,吴琪还未坐稳,吴悠便离位打探:“怎么样?怎么样?曲子难不难?” “你又不信我了?”吴琪逗她。 “姐姐,现在这不重要,我不是担心渊姐姐吗?” 吴琪不以为意,她以为她会信吗?在她看来,吴悠这丫头还是想在尚书千金面前继续逞威风罢了,也不知这两人到底因何就“你死我活”了,惹得受不住她撒娇的吴渊插手! 虽是这么想,看着位置上同样期待的兄妹们,还是向他们说明道:“曲目一如既往的跨度大,小则涉及地方民乐,大则涉及战场风云,而且还有其他乐曲改编成的琴曲!音色上或许有些差别……” 其他人一听不由觉得吴渊胜算渺茫,毕竟她对于琴艺方面即便不算一窍不通,也不会对所有曲名如吴琪这般见多识广! “不过,瑶琴音域广,渊儿这次运气又不错!”看大家一下低落下去,她连忙接话,“上面的所有曲目,我都给她弹过,只要她记性不差,弹琴人丝毫不差地弹了我标注的时值,必然过关”! 吴悠等人皆舒眉头,就连吴皓与吴适都清楚,自家妹妹(姐姐)记东西尤其突出…… 吴悠心想,原来最近我的运气好到会传染给渊姐姐! 溪棠,文泰两人在阿晋掩护下避着新棠,偷偷“赌”吴渊的名次了! 吴渊若知道他们之前的担忧,必觉得他们“杞人忧天”,她就算是个音盲,但有“读心术”在! 而其他在座的“贵门子弟”都是从小在“琴棋书画”的熏陶下成长,到现代也少不了是一枚妥妥的艺术生。更让吴渊觉得:知音会与其被称为竞技比赛,不如更适合“大型规模的游戏聚会”这个称呼! 袁雪芊上局十三名,这局她派了一位“琴学大师”上场,坐在二排第五位,吴渊右斜方。 对于此局,她显得慎重了几分,只与身旁的中年“察色师”谈论着二局抽到的曲目情况! 每排知音身前几案上都已摆放好的笔墨纸砚。 各号狼毫笔、磨好的乌墨,连宣纸也有十张,十张编号,每张八开大小,最后两张备用。 每张宣纸上的曲名、主音两列为首字样下有留白(书写),唱名则有四列。顺序从右至左各,方向从上至下书写…… 它的排序让吴渊有点不适应——顺手写成“左至右”不是前功尽弃?即使读心术随时“读取”,保证正确性,还存在时间问题! 一声短笛长音起,八架瑶琴宽头悬案,左手按弦,右手弹弦,音出阁寂。观众在八首不同琴音“相和”之中,翘首以待——哪位“知音”能率先知弦识音,毕竟这可不是“熟能生巧”的本事…… 为了避免“知音”通过“一句”就明确乐曲表达的故事及情感、有效考量“知音”的“相对音准”甚至“绝对音准”,截取的四句琴乐,并不全取“一”,而是再由琴手自由取“半”——就如歌词的前半句或后半句,一个逗号的语气断句。 古人学“乐”曲谱上没有“节拍”,对于从小依“琴谱”学成,完全靠记忆、摸索、练出“节拍旋律”的“知音”而言,知“一”明“全”似乎也并不是什么难事! 比赛要求写出的唱名并不是现代“哆、来、咪……”发音,为简化难度,默认“五音”即唱名! “半”句由多个“小节”组成,一“小节”唱名,短则一音,长则含五音及其组合音(5~6个)!书写“宫商角徵羽”笔画多,听写唱名时,容易遗漏、拖延,更何况还要回忆和分析出曲子的名称与主音! 因此才需要“辅助”作充足书写唱名的时间的帮助! 即便如此,吴渊发现:前三组退赛的便有八名。袁雪芊组的则完成了比赛! 她在第四组“知”音,但三组时间足够观众欣赏相交而弹的琴乐,了解胜局的艰难。 要不然知音阁二局规则也不会演变成——不论对错多少,只要坚持完成比赛的知音都给予相应的分数。 他们怀疑:来来去去,弃赛的、迟疑的……上午最后一组,会有“新鲜”可看? 还有带一丝希望感叹:至今没有真正的“知音”! 大部分观众无奈盼着尽快确定:一组后的胜负…… 然而惊掉他们下巴的是——笛音落的同时,就有个小丫头伏案而作…… 观众们“热闹”了! “到底是哪个自暴自弃的丫头,琴弦音未出,哪来的答案?!” “不是该直接离座弃赛吗?”此说法得到更多的附和! “咦,怎么还换笔书写?” 她奇怪的举动,渐渐吸引越来越多人的注意…… “哎!看那个姑娘,笛音刚落,就有动作,估计也就应付了事……”老友遗憾的叹道。 乌先生把目光投向楼下,寻着老友及众多观众谈论的对象…… “渊丫头?!”她会选择“出风头”? “咦!蓬生认识?”快向老友我讲讲…… 某些情况下,吴渊为了便宜行事,会毫不迟疑运用现代“习惯”,譬如此刻! 毕竟一个二十多年的人生,一个短短八年,还是前者的影响久! 此刻若不用,即使知晓之后乐曲的答案,书写的时间也会拖累进度,她可不想有读心术加持,还要面临失败后吴悠的唠叨…… 吴渊并不急于记录,而是从十张宣纸中抽出一张备用空白宣纸,拿过小号狼毫将1至8的阿拉伯数字分开竖列在宣纸左侧! 8个数字,代表曲目弹奏次序。 准备答题时的“宫商角徵羽”五音在此用“12356”表示,毕竟学了长时间的《乐》,也清楚——古代五音对应现代音的唱名。 因此,如此“伏案”行为的吴渊就成大家口中的疯丫头了! 吴悠也弄不清,自己“偶像”的套路了…… “姐姐,是不是曲目太难了,她干脆胡写了!”明明上月表现挺正常的啊! 溪棠、文泰对望一眼,他们觉得两人刚才的“赌局”谁都无赢的可能了,“要不赌局算了吧?”,后者一听忙不迭点头,就怕对方反悔,要知道他刚才可是赌渊姐名次靠前的…… 身旁的新棠听到两人的对话:“你们?!”一天到晚“走街赌马”还得了…… 林黎、迎棠见场上气氛突变,后者拍拍吴适的肩膀安抚,前者则问吴琪:“表姐,你知道情况吗?” 李婏姐妹也不由主动向吴琪了解自家表妹的情况…… 吴皓与新棠面色镇静,实则他们也期待吴琪能说出点什么更加强力的见解!既然来了,当然以赢为目的。 吴琪也奇怪着,该听“音”时,渊丫头做什么工作? 吴渊此时写完8个数字,做好准备,而琴手弹奏的属于吴渊的第一句还未落下尾音……