“魏钟逾？你快醒醒啊！老师叫你领卷子呢！”

钟逾感觉有人戳自己的胳膊，却仍然没办法从混沌的思绪中挣扎出来。

随着胳膊上的手劲越来越大，钟逾头脑终于清醒一些，她缓缓地抬头往旁边看去。

隔壁是个女生，十六七岁的模样，扎两麻花辫，穿着红白的运动校服。

四目相对，魏钟逾脑海中就浮现出对方的名字——赵爽，现任同桌。

钟逾愣愣地盯着赵爽，心中不解——她没见过这人吧？为什么会知道她的名字？

赵爽的手往讲台一指：“老刘叫你拿卷子呢！”

“噢。”钟逾下意识的站起身。

起来后，她也没急着走，只是看了看四周。

这里明显是个教室，一个班起码挤了五六十个学生，钟逾放眼一扫，确定自己真的一个都不认识!

可奇妙的是，不管看见谁，她脑海中会浮现出他们的名字。

最后，钟逾的视线停在讲台，那里站着一个微胖的中年男人，她脑子里已经给出对方的信息——本班班主任兼数学老师，刘老师。

刘老师见魏钟逾原地发呆，揶揄道：“看样子还没睡醒啊同学？没关系，先拿卷子，回去接着睡吧。”

部分学生听见这句，当场哄笑起来。

钟逾没理会旁人，大步往前走去。

刘老师递上卷子：“恭喜，第一名。”

钟逾有点惊讶。

第一名？考的不错啊！

她接过卷子后，便看见左上角硕大的红色数字——0。

整张卷子除了开头写了班级姓名，其余位置空空如也。

她懂了——是倒数第一。

钟逾拿着卷子回到座位，刘老师也没再把注意力放她身上，而是直接开始讲卷子了。

此时，有个清晰的认知出现在钟逾的意识中，那就是——自己这个身体，是一个名叫“魏钟逾”的高二女生。

她不知道自己为什么有这样的认知，就好像是凭空塞进脑海中的信息一样。

比起“魏钟逾”这个多出来的身份，她更清楚的是——在此之前，她是一个二十四岁、患有心脏衰竭、常年住院的人，名字恰好也叫钟逾。

那么问题来了——她是如何从“心脏病患者钟逾”变成“高二学渣魏钟逾”的？

莫非她已经死了？然后魂穿了人家魏钟逾？

死了的可能性极高。

下一秒，她脑子又给出答案，她确实死了。

这不是个单纯的猜想，而是事实，就像知道同桌叫赵爽一样，即使不曾见证死亡过程，也清楚的知道了答案。

拖着病体苟活那么久……终究还是死。

惆怅维持了一瞬，钟逾心里只剩下尘埃落定的感觉。

剩下的问题是，魏钟逾本人跑哪儿去了？

太多问题超越了常识，钟逾很快就放弃了思考。

既然思考没用，当下的情况又如此诡异，她只能强行将注意力转移到眼前的卷子上，希望能借此压压惊……

从前，钟逾因为身体的缘故，上到高二就休学了，之后再也没去过学校，但她还是有好好学习高中课程。

当初十几岁的钟逾总想着治好病、参加高考，像个健康的人一样进入大学。

可惜，她所有的规划都落了空。

时隔多年，钟逾再看高中的题目，有种似曾相识但又不得解法的感觉……倒也不是全都不会。

她放空思绪，尽量不去想自己在哪、自己是谁，一边听刘老师讲题，一边试着自己动笔写，有时候本来不会的题，听刘老师讲完，竟然又有些思路了。

听了几道选择题，钟逾把正确解题过程写在卷子的空白处。

但认真听讲的状态没有持续太久……她渐渐觉得脑子里有种说不清道不明的混沌感，刘老师的声音仿佛穿梭在雾中，给人一种飘渺的感觉。

她觉得很累。

那就趴着吧……趴下却觉得睡不着。

她只能耗着。

“魏钟逾！”

钟逾刚没趴多久就被点名，身体率先做出反应，朝黑板坐直了。

刘老师：“站起来！”

钟逾深吸一口气，慢吞吞地站起来了。

“刚刚在听课？”刘老师问。

钟逾低头看卷子上的答案：“嗯。”

“那第7题选什么？”

“B。”

刘老师擦了黑板，然后写了个两个式子，冲魏钟逾招手道：“上来解这题，求系数a的值。”

钟逾看了眼，发现黑板上就是第七题，稍微做了一点小小的变动而已。

她别无他法，只能上去解题。

两分钟后，钟逾放下粉笔，看向刘老师。

刘老师有些意外。

他没想到，魏钟逾写对了。

这题属于高中数学中最简单的题型，大部分普通高中生都能解题……可魏钟逾不是普通高中生，从高一下学期开始到现在，刘老师一年多没见过她听课。

最开始魏钟逾不听课，刘老师会提醒她、点她答题，结果是一问三不知，后来，刘老师就放弃她了。

但就在刚才，刘老师发现魏钟逾竟然在听讲，给了刘老师一种恍如隔世、梦回高一的错觉。