“老师，我能不参与武道课吗？”

胡盛顺着声音的方向看去，说话的人是沈有恒，班里的学霸外加特级贫困生。

沈有恒的家庭属于半路家道中落型，他的父亲以前算是个小富二代，可惜不学无术，对于钱财挥霍无度，又没有赚钱的手段，很快就将家里的遗产挥霍一空。

后来成家立业时开始后悔，有了儿子以后，希望他做事有恒心，再兴家业，于是就取名了沈有恒。

沈有恒严重发育不良，只有一米六多一点，很黑很瘦。这种根骨一看就不是练武的料，初中武道选拔的时候，考官就对他说武道不适合你，文化课才是你的出路！

背负着家族的希望，沈有恒学习很认真，很刻苦，非常想从文化课这条路上杀出一个未来。

在胡盛眼里，沈有恒未必是这个班里最聪明的，但一定是班里最勤奋努力的那个。只是可惜了这么一个努力的人，家族的复兴需要让他一个人来背负，父亲的错误要让他一个人来承担。

更可惜他没有一个好的根骨资质。

这个时代很多这样的事例，只是有的人没有沈有恒这样惨，或者他们没有沈有恒这样有一口纯粹的“争”气。

何婧看了看沈有恒，眼里流露出了难受，心里母爱泛滥，对沈有恒很同情：“不行，武道课是每个人必须要参加的，你们现在才高一上半学期，至少要等到高二开学才能完全转文化生。不想走武道的路也没关系，就当锻炼身体吧，身体是学习的本钱。”

“好吧。”沈有恒听见何婧这样讲，心里很失望，语气也虚弱了半分。

胡盛也收回目光，不在关注沈有恒，继续看起了书，穷则独善其身，胡盛的家庭也就仅仅是一个普普通通，平平无奇的家庭，不算富裕，只能说在温饱线上再高一个层次吧，在班级里算中下等的家庭。

即使有兼济天下的想法，也得有兼济天下的能力才行。

趁着今天上午的课全变成了自习课，再加上何婧亲自看班，花了半个上午，慢慢把原主的所有课本看了一遍。

收获嘛，寥寥无几。

这是高中的课本，上面大部分都是知识点和原主的笔记，理科的东西学的也不是很深奥，理科的所有书籍带给胡盛的帮助，还没有一本历史收获的多。

虽然有着原主记忆的承接，但是想全面剖析这个世界，还得慢慢的去观察，理解，学习。

这只是一个成年人该有的应对陌生局面的心里素质。

“这里的书用处还是太少了，原主的眼光很浅，想要对这个世界深入的了解，得去趟图书馆。”胡盛长吐一口气，心里冒出了这个想法。

午饭时间，胡盛和陈风吃完午饭准备回宿舍进行午休，下午先去班级进行抽签，划分武术教习。

胡盛在路过图书馆时，心血来潮想进去看一看，于是对着陈风说道：“陈风你先回去吧，我去图书馆里找点资料。”

陈风古怪的看了胡盛一眼，暗道这小子怎么转性了，以前可是从没去过图书馆的啊。

“行，那我先回去了，盛哥你别忘了下午早点去班里我俩一起抽签。”虽然对于胡盛这莽夫去图书馆感觉别扭，但还是回去了。

“回去拜拜太祖，求下午抽个好老师，以后顺风又顺水。”