两个少年说完话，像兔子一样跑的飞快，眨眼间跑的没影儿了。

贝林：“……”

贝林默默收回递果子的手，放到自己的嘴边咬了一口，真甜！

贝林将一捆新鲜的青草拿到栅栏下面，喂给哞哞吃，哞哞倒是好养活，也不挑食，有鲜草吃就很满足。

当它闻到贝林手上的果子香，用它那长着小尖角的牛头，讨好的去蹭贝林，还眨着一双湿漉漉的长睫毛大眼睛，对着贝林“哞哞”的低声叫。

贝林的一颗心，都被哞哞的大眼睛萌到了。

想吃果子，当然要给。

于是他手上的另一只果子，理所应当的进了哞哞的肚子。

下午，部落的人比贝林想象中的还要积极，也就是刚过中午，太阳还高挂在半空中，一天最热的时候，人们都就扛着枝条过来了。

来的人不多，也不上算少，总共来了有二十多个，这些人贝林多数是不认识的，只有几个看着眼熟。

小山子和小石头两个算是来得相当早的，也不知道这两个少年中午吃的什么饭，吃得那么快，也就是一会儿的功夫，两人就又回到贝林的院子。

来的人都是抗着枝条来的，除了枝条，他们都或多或少的带了一些东西过来，有带肉的，有带果子的，有带兽皮的，还有带着自己做的小物件的，各式各样，带什么的都有。

这些东西都是送给贝林的，这是对他表示感谢的一种方式。

贝林左手刚接过一包果子，右手就被塞了一块肉，还有人往他怀里塞兽皮的……

部落的人太热情，纷纷给他塞东西，一个接一个的，贝林连张口拒绝的机会都没有，很快他手上怀里都被塞满了东西，抱都抱不住了。

还好绿竹小山子他们见状，纷纷上前帮他拿东西，他才得以松一口气。

太热情，也是让人承受不住啊！

这些人一来，贝林的小院立刻显得有些拥挤了，站在院子里满满当当的。

人太多，又带着枝条，是进不去屋子了，大家都站在院子里，等着贝林教导。

看人来得差不多了，贝林站在最前面，先拿出他之前编织的那个提筐给大家看，一边展示一边做讲解。

其实筐的种类挺多的，有手可以拎着的提筐，有可以单肩背的背筐，还有双肩背筐，有的筐矮些，有的筐深一些。

还可以把筐做的大些，专门盛放物品，也可以把筐编的小些，当个小篮子小笸箩，放些小的东西。

编筐的材料也有很多种，各种柔软的枝条，藤蔓，竹子，有些植物的秸秆也可以。

贝林教部落的人编筐，不止是简单的教人们编提筐而已，他没有限制人们的思维，而是从多角度教给他们如何编制各种不同的筐。

贝林把他知道的筐的种类，需要用到的材料都一一告诉给众人。

为了让人们更生动形象的了解这些筐的种类，贝林用树枝在地面上画了一些简易的筐的造型图，展示给人们看，帮助他们认识这些筐，扩展他们的思维。

这些筐贝林大部分都是没有编过 ，但并不妨碍他把这种筐的存在告诉给人们，他现在虽然只能教给他们一个编提筐的方法，但这也只是一个引子而已。

他教给人们一个基础发放，让人们可以在这个基础上自由的发挥，自由的创造。

贝林相信人人都具有创造力，只要他肯去探索，去努力，去尝试，总会获得一定收获的，无论收获是大是小，都是自己努力的结果。

自己去动脑筋，自己去亲手尝试，往往可能会有意想不到的收获。