来到学校一星期的赵学文也渐渐适应了重新学的日子；通过这一个星期的接触，赵学文很快就在聊天中得知了小姑娘姐妹三个，父亲就是亲自带着赵学文报到的何校长，母亲也是学校低年级的老师。

这天课，双手放在身后板板正正听老师讲课的何凝之，目光不自觉的瞟向正神游物外的同桌赵学文同学。小姑娘忍不住轻轻用脚踢了踢赵学文，看着被踢后转过头疑惑的看着她赵学文小声说道

“赵学文，课要好好听老师讲课。”

这些课程对于赵学文而言虽然不是一加一等于二那么简单，但顶多也就是个二加三的难度；早已掌握课本内容的赵学文，现在每天课大都是把心神沉浸在空间中看着里面专门用来打发时间的各种书籍。

再次被负责任的小姑娘发现走神的赵学文为了以后课不再被打扰；下课后的赵学文就拿起自己的书本，把面的习题快速的解答着，随后把它们展示给了何凝之悄声说道

“这些我已经全都学会了，你看。”

对过答案后，何凝之瞪着大大的眼睛难以相信的看着赵学文：此刻她心里想到这个新认识的朋友，原来不光长的比其他同学好看，学习方面也要超出他们很多。

性情善良温和的何凝之很快接受了赵学文比她们聪明的事实，除了遇到不懂的内容会问下赵学文课时也不再提醒赵学文集中注意力了。

在这期间赵学文还学会了另外一项生存技能下课集体厕所，这是赵学文在见过班内的一位男同学因为没来得及脱去臃肿紧身的棉裤而不得用体温烘烤棉裤并因长时间坐在座位被其他同学发现嘲笑。

为了不显得太过特殊和引来同学们怀疑的目光，赵学文也就顺势把这技能运用起来。

随着和何凝之成为了好朋友后，也不想每天放学而形单影只的赵学文总是先顺道把何凝之送回家，然后再独自走回市委大院。

这天照常送完何凝之到家后，独自回家的赵学文被突然从旁边巷子里走出的五六个初中少年围了起来。

“小子，你这貂皮帽和皮手套不错借哥几个戴几天吧，另外哥们还想像你借点钱花花。”

其中明显是领头的那个笑着对着赵学文说完又和朋友对视一眼，完全是把赵学文视为囊中之物。

“愣什么呐小子，识相的就自己脱下来，别待会哥几个动起手来，伤了你可就不好了。”

后面的一个少年紧随其后的说道；紧跟着这五六个少年仿佛想起什么光彩的事情全都嘻嘻哈哈的笑了起来。

“快点着吧，小子，要知道哥们拳头最近可是有些痒呀；别让哥们等急了，拿你止痒呀。”说完把黝黑又带着被寒风冻得有些裂纹的手从挂在脖子手套内掏出，握成拳头“呼”的吹了一口气。

被拦住的赵学文脸依然很是淡定，心里却是暗自欢喜；要知道自从学会拳法后，赵学文还从没有打过架，对于这几个拦道的小子赵学文打起来那是没有丝毫心里负担。

赵学文也独自的测试过，本就因重生而自动加强的身体；全力出拳的赵学文，能在树轻易留下拳印，全力侧踢也能够踢断孩童手臂粗的木棒。

赵学文也曾感慨过，武力过人的自己每次在赵解放他们打架时只能不远不近的站在别处放哨，真是英雄无用武之地。

这时谁都没有注意到不远的拐角处，有三个少年正躲在那里看着这一幕。