盘古追求的彼岸是一个质点，扬眉道人追求得很可能是数个质点，洪荒世界得生灵学习盘古，属于盘古的学生，他们认为彼岸是一个质点，而扬眉道人属于学习盘古之后对盘古提出质疑的人。

关于彼岸，世间只有盘古，扬眉道人和鸿钧道人见到了，但是没有一个人真真正正到达，故而到底扬眉道人和鸿钧道人谁走对了谁走错了，无法说。

只能说，后世许多人都是盘古的学生，他们模仿盘古的道路，而扬眉道人属于“坏学生”，最终不想要走盘古的道路。

社会上，两个学历成就相同的科学家，对于一个问题看法不同时，学生多学生成就高交友广的科学家一定比起那一个脾气古怪特立独行的科学家更受欢迎，扬眉道人和鸿钧道人之间就是这一种关系。

总结：

鸿钧道人是学生也是教出一批高素质学生的科学家，和盘古一脉相承，鸿钧道人就是顺着盘古的道路到达彼岸；扬眉道人属于质疑者，属于“坏孩子”，他学习盘古之后对于盘古追求的彼岸产生质疑。