“我现在就可以给大家做这个实验！”

说着物理老师把黑板擦和粉笔放在了同一个高度。

大家这个时候都睁大眼睛仔细看着，想知道这个原理到底是不是真的！

接下来，物理老师直接同时松开了手，很快，黑板擦和粉笔同时落在了地！

“怎么样？现在你们相信了吗？！”物理老师说。

“只用黑板擦和粉笔来做这个实验啊？真是无聊！”季杨杨撇撇嘴.

“季杨杨同学，只要被证明就行了，何必管是用什么样的实验工具做的！”物理老师皱了皱眉头，感觉很头疼，本来初一六班原本就是学渣聚集地，现在有学渣愿意问问题原本就是好事情的，结果问的都是牛头不对马嘴的问题！能气死人！

“我是造了什么孽被分到这个班级里面了啊？！”物理老师很是无奈，“你们真是我带过的最差的一届！”

“那说明您讲解的不行，如果您讲解的很厉害很简单易懂的话，那么我们全部都能听得懂，都变成学霸了！”季杨杨没好气的吐槽。

“合着这个事情还是我的错了啊！”物理老师说道，“那你们要不要申请换一个物理老师啊？！”

尽管很生气，但是物理老师还是耐着性子继续讲解。

终于熬到了下课的时间。

物理老师擦了擦脸的汗。

“终于解放了！”

然后物理老师就火速离开了教室。

季杨杨还坐在座位面思考。

“这个事情我觉得还是不对劲！”

“还在为了那个定理纠结啊？！”刘星问，“写在教科书面的东西，质疑他干嘛呢？！”

“当然要质疑了！那句话怎么说来着？有质疑就会有进步!”

“但是老师刚才不是在课堂面证明了这个定理了吗？！”

“可是这并不是两个铁球的实验，我想要还原这个实验！”季杨杨说道。

“啊？怎么还原啊？！”刘星问“你去哪里找铁球啊？！”

“最后一节课不是体育课吗？直接拿铅球去做这个实验怎么样？！”季杨杨激动的说，“怎么样？有没有兴趣？”

“这个——”刘星想了想，“那么你打算去什么地方做这个实验啊？！”

“天台面如何？！三层楼的高度，肯定能证明的！”

“好啊！”刘星点点头，“看不出来啊，季杨杨，你还有这样喜欢折腾的一面！”