“那你说说你哪方面比较弱一些？”

看到焦佳一脸委屈又要强的样子，赵旭想了想说道。

人家还是努力上进的，同为医生，赵旭觉得能帮还是帮一下。

“应该是。。哪方面都不强吧。。”

焦佳想了想，有些弱弱的说道。

“呃。。”

赵旭有些无语。

忽然，他心中一动，下班的时候，不是还抽到【技能卡-传道授业】么？

不如就拿这个焦佳试试这卡片的效果？

他还是真是好奇，这师生共享经验和天赋是一种什么样的效果。

“那你有什么特别强的地方么？你自己觉得？”

赵旭又问道，要真是这个焦佳身上一无是处的话，他再想帮她，也不会将这个珍贵的技能卡浪费在她身上。

“嗯。。。特别开心算不算。。就算我遇到难过的事情，也很快就能过去的。”

焦佳想了想，还真没有想到自己有什么特殊的，忽然，她想到从小到大，不管在哪里，大家都说自己是开心果。

这。。也算是天赋吧。。

“呃，这不就是傻开心么。。”

赵旭有些无语。

“算了，你想要我怎么帮你？”

傻开心就傻开心吧，有时候神经大条一些也蛮好的。

这也算是一种强大的心理素质或者说心灵天赋吧，这个世界上，真正能达到豁达和开朗的人，还是很稀少的。

“李老师说我基础不行，要不你帮我补补基础吧。”

焦佳听到赵旭答应了，有些开心的说道。

“基础？行吧。”

赵旭点点头。

“嗯，那我以后能叫你老师么？”

焦佳又问道。

“随你吧。”

赵旭对这个倒不是特别在意。

“老师，以后就拜托了！”

焦佳鞠了一躬，很认真的说道。

“嗯。”

赵旭也点点头。

【叮！检测到师生羁绊正在形成，是否使用技能卡-传道授业，绑定当前师生关系？】

就在此时，赵旭脑海中又响起系统的声音。

【使用】

赵旭简短的在脑海中说道。

话音刚落，赵旭感觉到脑海中似乎有一张卡片瞬间破碎，化为一团光，这团光又分成两个部分，分别融入赵旭和焦佳的身上。

忽然，赵旭和焦佳对视了一眼，两人的感觉各不相同，焦佳看赵旭，仿佛就像看到了中学时候，对她最好的那个班主任老太太，而赵旭看着焦佳，也有一种想要好好教导她的感觉。

这。。？

这就是师生羁绊？

有点东西阿！

赵旭感觉到发生在两人间微妙的感觉变化，不禁在心中想到。

“嗯。。老师，以后我能叫你学长么？叫老师的话，我感觉把你叫老了。”

焦佳又有些不好意思的说道。

赵旭的年纪只比他大一两岁，叫老师的话，她有点不好意思。