自那之后又过去了几天。

喻云和伊蕾娜在不妨碍旅行进程的同时，开始抽时间互相教导对方自己掌握的知识。

和说好的一样，喻云教伊蕾娜异地的魔法，而伊蕾娜教喻云认识和书写这里的文字。

这期间，让喻云感到惊讶的是伊蕾娜的天赋，不愧是年仅14岁就成就这个世界最高位魔法使的天才，基本喻云告诉她的魔法理论都会很快被吸收，就算是那种比较晦涩难懂的理论，也只是多讲几遍、多举几个例子的程度就解决了。

这种程度的领悟能力着实是喻云没有料到的，本以为伊蕾娜自己称自己是天才只是在卖萌或者眼界太低，没想到还真是天赋异禀。

而且有着这样天资的同时，伊蕾娜从始至终都没有出现一点腻烦、兴趣丧失之类的情绪，对喻云教导的魔法知识，几乎是一直保持着相当程度的热情，这倒是让喻云好好过了一把当老师的瘾。

相比之下，在教喻云文字这方面，伊蕾娜可以说是一点类似的感受都没有。

倒不是说喻云太笨，教起来费劲之类的原因，毕竟只是认字写字而已，最多是记忆力有关，和天赋无关，用心的话谁都能学会。

但问题就是喻云这边的记忆力实在是太强了，强到伊蕾娜都觉得异常了，基本是达到了说一遍就不会忘的程度，导致伊蕾娜觉得自己不是在教人，而是在把字词一个个从词典录入到本子的感觉，枯燥又乏味。

甚至一度让伊蕾娜觉得，是不是自己找本字典把面的内容照着念一遍，就算是教会喻云识字写字了。

当然这样一来的话伊蕾娜又面临了一个问题，那就是如果照喻云这个学习能力和记忆力来看，识字认字估计很快就学完了，这不好。

不好在哪里呢？那就是在喻云学完后，那自己不就没东西教他了吗？那剩下的不就是自己单方面向喻云学习魔法了吗？

伊蕾娜不想这样，虽然不一定能避免这种情况，但伊蕾娜还是动了些小心思，用来延长那种情况到来的时间。

那就是在教喻云文字的时候多拖拉一点，教一个文字的时候多举几个用这个字造的例句，还把这个文字是怎么来的都给讲一讲，形近字也是，反正能想到的和这个字有关的都噼里啪啦说一大堆，原本能讲十个字的时间强行被拖拉得只讲了一个。

反正这也是在教，就是教得更“详细”了一点嘛，又没有说无关的话题，说不定这家伙还觉得我教得用心呢，应该不会想到我是在故意拖时间吧……

伊蕾娜虽然是这样想，但实际喻云第一时间就看出她想法了，只是一直没说破而已。

毕竟识字而已，又不着急，既然伊蕾娜想多教一会，那他多学一会当然也没什么，反正这姑娘可爱嘛。

当然，虽说学无止境，但两人也不是一有空闲就会抽出时间来学习魔法和文字，对于居不定所的旅行者来说，在合适的时间选择合适的娱乐方式是必要的技能点，就比如现在:

这是个天气晴朗、阳光明媚的午，这对奇怪的旅行组合在空中慢悠悠的飞过。

下面是平缓的平原地带。

茂盛的草原在风儿的吹拂下犹如海浪般起伏着，花草在太阳的照射下闪闪发光。

喻云正在和伊蕾娜闲聊起自己在异世界的有趣见闻，伊蕾娜倒也是听得津津有味，然后就突然听到“喂~喂~”的叫声。

稍微搜寻一下，发现是不远处的地面，一个人影正朝着这边挥手呐喊。

这是在叫他们？