“安老师是真的厉害！”张瑾猛地拍案而起，“对啊，为什么我们不能是做到的第一人？”

“我不想嫁人了，我想做安老师的弟子。”一个女生极为小声地开口，“不知道安老师收不收弟子。”

“安老师今天讲的传出去，那些人又该骂安老师了。”柳依哀叹一声，“希望不要有人来闹了。”

“应该不会了吧？”林筱菡微微蹙眉。

“没办法啊，筱菡你是不知道，那群人一直都在报纸上骂安老师，昨天那个还说是教坏学生。”柳依无奈。

“但是安老师看起来也不在意。”林筱菡说道。

“这个倒是，安老师比我们想得开多了。”柳依赞同地点点头。

最后一节课是安越民他们班的，今天之前走了的男生回来了几个，而也有没来的学生。

安越瑜也没有多问，毕竟温琛没说应该没什么事。

“作业是对光荣革命的想法，尽量用英文，有问题的可以现在提出。”安越瑜环顾了一圈下面的学生，有一个男生举起了手。

“老师，我是刘蔺，我想问一下，您昨天夸赞了法国大革命，今天又夸赞了光荣革命，那您究竟是支持保皇派还是革命派？”

都不支持，安越瑜在心中暗道，保皇派和革命派，一个上断头台，一个上路灯，她是支持红色理想的。

当然，安越瑜不可能直说，毕竟现在红色还没有开始在国内出现，她可不想现在这个时候掺和进派系斗争。

“法国大革命有没有让法国变得更好？”安越瑜问道。

“有。”男生回答。

“那光荣革命有没有让英国变得更好？”安越瑜又问道。

“当然。”男生不理解安越瑜的话。

“那便是了，有利于国家的事情，不应该夸赞吗？”安越瑜微笑，“光荣革命和法国大革命都为世界带来了极大的影响，推动了那个国家乃至整个世界的发展，这就是我肯定它们的原因，当然，不肯定也可以，毕竟那些国家不会因为有人不肯定就衰落。”

“无论光荣革命还是法国大革命，都是顺应了时代和国家的发展，是适合那个时代的那个国家的做法，”安越瑜笑了笑，“要做成一件事是要讲究天时地利人和的，逆天而为，或是不顾民意，都是错误的做法，抛弃人民的政权，终会被人民所抛弃。”

“说得好！”门外响起了一个男人的声音，安越瑜循声望去，便看到了温琛和一个有些眼熟的男人。

但是安越瑜想不起来在哪见过他。

“致知，我没骗你吧，安老师是一位优秀的老师。”温琛故作无奈地笑了笑。

“看来我的《教育》有救了。”那个男人朗声笑道。

致知？安越瑜一怔，陶致知，是近代最为出名的思想家之一，他办了多个期刊，大都是宣传革命思想，是促进思想解放之人。

只是，安越瑜没有想到他还办过教育类期刊，不过似乎也在情理之中。

“这位是陶致知先生，也就是我之前跟你说过的我办教育类杂志的朋友。”温琛说道。

“您好，陶先生，久仰大名。”安越瑜面带微笑。

“您好，安小姐。”陶致知也没有什么特殊表情。

“好了，今天的课就上到这里，有什么问题明天再问你们安老师。”温琛对着学生们说道，随后看向二人，“我们去办公室谈？”

“嗯。”安越瑜微微颔首。

“在你的地盘上，当然是听你安排。”陶致知说道。

三人到了温琛的校长办公室，温琛倒出三杯茶。

“安老师想要做的学习外语的书，大概是想要内容的？”陶致知开门见山地问道。

“简单的小故事为初级卷，后面逐渐翻译一些国外的著名小说一类，”安越瑜说道，“每段外文配上中文翻译，下面可以写出长难句的语法和一些生词。句子，文章比起单词更容易让人产生语感。”