“第三，杀老师，你是为了什么而安利到E班执教的呢？”

杀老师脸色如常，沉默不语。

“为什么偏偏是E班呢？”神座悠面向同学，“E班的各位，为什么杀老师会选择来到E班执教呢？”

“以杀老师的速度，去任何一个地方都是可以的吧？如果想要教书育人的话，比E班必查的学生比比皆是，为什么就偏偏是这里呢？”

“在明年三月注定要炸毁地球的前提下，还跑来这里当起了老师，在截止日期之前不会逃走，只要是这间教室的学生就认真地教导，这是为了什么呢？”

“刚才我有说的吧？只要存在交流就会产生羁绊，无论这是好的还是坏的。杀老师会来到这间教室，一定存在着某个与这间教室相关的原因，如果得到了这个答案，我相信那时候离真相不远了，你说对吧，杀老师？”

一边注视着杀老师的脸色，一边出言试探。

“一般而言，会起到如此强大的束缚力的，无疑是约定或者请求这种的吧，而且相互之间的关系一定不会差，更有可能是其中的一方——”

“啊——！！”杀老师忽然的打叫打断了神座悠的试探，“为师想起来了！为师还要去看美国新映的电源为师就先走了——”

掀起狂风，杀老师消失在声音之中。

“诶——！！！”

完全没有想到杀老师居然逃了。

“话说回来，真是厉害啊！悠同学。”回过神来的潮田渚朝神座悠露出了敬佩的笑容。“不仅身体强，脑子也很强啊。”

“是的呢似的呢！”不破优月兴奋地凑近神座悠，连几乎都要贴在一切了，双眼闪闪发光的。“就像侦探一样！”

“太近了——”伸出食指抵在不破优月的额头把她推开。

“不破同学说得也是呢，刚才的悠君就像一个真正的侦探一样呢。”从神座悠身后走出来的神崎有希子微笑道。

“呐呐，悠君！”不破优月继续以自来熟的姿态凑来。

“悠君？”神座悠有点好笑地看着她，“我们什么时候是能够直呼姓名的关系了？”

“那种事情就别在意了，你也可以叫我优月的嘛。”旁若无人的兴奋，“重要的是那个啊！请传授我成为一个侦探的经验吧师傅！”

“.…..你还是叫我悠吧。”彻底无语了，“多看，多想，多学，没了。”

双手一摊，表示这六个字就是诀窍。

“是！我明白了！”

暂时无视怀着侦探梦的不破优月，其他同学也终于消化掉了神座悠的推理发言。

“这样的话，杀老师是和谁的约定来到这里的吗？神座同学。”和谁关系都比较融洽的矶贝悠马提前发问了。

“那个啊，其实我刚才说的你们可以不用放在心的。”摆了摆手的沈阳站云淡风轻地说出了令大家惊讶的话。

“诶——？？？”xN。

“咋一听会觉得很有道理，但是有很多是带有我主观想法的，根本经不起推敲，就比如说，如果杀老师一年后悔无视自身意志就毁灭地球，那为什么只要我们暗杀成功就不会了呢？这是一个无解的点，还有就是关于杀老师是由人类转变成章鱼这一点也不是很靠谱，白只是说了两人分别有着各自的父母，但是有没有说杀老师的父母一定是人之类的。”

“你们会这么想是因为从头到尾你们的思考都在被我引导着我想要你们你们得到的答案，简而言之就是你们想到的只是我想让你们想到的，这样说的话明白了吗？”

神座悠尽量用简短的语言向大家解释着。

“其实这只是一个很常用的技巧。”不等大家回神神座悠又兴致勃勃地科普起了这种谈话技巧。“通过抛出问题，然后用问题来回答问题，中间不要留给对方太多的思考时间，适当地抛出一些诱饵，引导对方进入自己的节奏，啊，说起来，不破，这一方面你还是蛮好用的（笑）。”