返回第五章 不公平(2)(1 / 2)都市:我的数学真是体育老师教的首页
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杨山道:“我们作为一所市级中学,本就已经享受到了不平等带来的红利……”

“部分山区学校,由于师资条件、学生水平、办学条件,根本就不可能,也达不到省级,甚至市级的办学水平……”

“我们成绩不理想,还有复读进而考取好大学的机会……”

“而他们就只有专科、甚至退学务工、回家放牛的机会了……”

“陈志同学,我很欣赏你独立思考的能力。这个你通过了分析研究而得出的结论,数据是正确的……”

旁边的家长和老师一阵惊叹。

这么看来武实的补习费用确实相比一、二、四、六中确实不高,甚至偏低……

杨山继续道:“这个我有两点要说,”

“第一,我校作为一所公办民助的中学,所以也承担着教书育人的社会责任……”

“第二,我校采取这个招生政策,确实有优惠分数偏低学生的考虑,这也是我校一直坚持做的。

因为每个学生都有接受教育的权利,每个学生都有大学,甚至是好大学的权利,

高分考生即使我校录取不了,还有去其他学校就读的机会,

但是成绩中等考生甚至成绩不是很理想的学生,我校在学费相对不是很高的前提下,也在努力提供一个为每个学生圆大学梦的机会……”

“陈同学,不知道我的解释你可以理解吗?”杨山道。

伴随着一阵安静,食堂里进而爆发出热烈的掌声,不少学生眼睛红了。

而且,不少学生拿起手机录下了杨山刚才说的话。

“谢谢杨老师,我明白了。您的话我会一直记着的,今天我从课本外更加深刻的理解了达则兼济天下这句话……”

……

招录工作在波澜不惊中进行。但是网络、论坛却不平静……

千度武实中学贴吧,不知道是那个热心吧友将杨山在学校报名现场讲话的视频发到贴吧里。

进而又被网友下载做成各类短视频、动画视频、甚至杨山语录转载到各地论坛、天海社区……

杨山在网火了……

“话说,这个杨山是做什么的啊,老铁!”

“一个高中老师,教体育的,也教数学。”

“我c,数学是体育老师教的,原来是真的。”

“啥真的假的,就是我们武城实验中学老师,巨diao,楼的,你搜一下就知道了。”

“那我也不信,不过他的话确实有一定道理,我就是县城中学高考后,成绩不理想,不过现在还好,在大厂,天天生活巨充实。”

“什么大厂,fsk吧,天天打螺丝吧,充实”

“要是当初碰到杨老师,我一定在华大,不过现在也不错,我早京大,天天看着华大”

“看大门……”

“gun……你才看大门,你们全家都看大门!”