随着女记者的提问，和张松、董娟娟的回答，一个为人师表、兢兢业业、克己奉公，为教育事业奉献滚烫的爱和赤子之心的优秀人民教师悦然大家眼前。

反转让大家惊讶不已，几乎所有人都被王乘胜的称职和善心感动了。大家不由得想，这样一名优秀的老师，到底是谁想害他呢。

崔红斌接过了话头。

“关于王老师的个人品行，我相信记者朋友和在场的各位老师应该都已经了解了，我这里还有一位已经考入大学的学生的对话，他也是王老师曾经资助的学生。这是他跟我对话的录音。记者朋友如果需要可以带回去听一下。”

“今天既然记者朋友们到学校来采访，那我相信肯定不是专门来挑毛病的，所以我们的成绩也要像记者朋友们好好展示一下。”

“我要说的是，在王乘胜老师接手高三八班之后，八班的学生平均成绩已经提高了十分以，提高了十分以。例如张松同学，他是从班级倒数第八名升到现在的第13名。这就是我们学校的一个对学生一视同仁的老师所做出的成绩。”

“王乘胜老师很好的理解了我的教育理念，没有学不好的学生，只有没教好的学生。”

“现在社会有些声音倡导教育倾斜，喜欢只专尖子生的成绩。我就想问了，普通学生就不是学生了么，你是凭什么放弃像张松这样的底子很弱但潜力很大的学生的。”

“如果这样的错误教育观念大肆盛行，将有多少像张松同学这样的家庭希望破灭，未来崩塌。这是不可想象的。”

“我们学校的学生都在进步，尤其是排在后面的同学，今天我也希望接记者朋友们的声音给这些孩子留下一个机会，得到一个创造未来的可能。”

崔红斌说完，现场老师爆发了热烈的掌声。

接下来的部分就很简单了，记者对王乘胜进行了专访。采访过程中，重点突出了王成胜在崔校长领导下，坚持教育理念，带领后进班级取得成绩飞跃提高的光辉成绩。

临走的时候，三个记者都拿到了大大的红包，相信在他们的新闻稿里，会出现崔红斌希望看到的内容。

下午课堂，张松虽然在抬头看着黑板，表面似乎在听课，但此时思绪已经飘到九霄云外。

他在想昨天晚的梦，关于南锦屏的梦。

昨天晚自己梦到南锦屏在回家的路被几个人堵在了路口，并实行了报复。

张松在想，今天晚自己是不是要去帮助南锦屏，但是自己又不确定这件事具体在哪天发生。

看来一会儿得打探一下消息，确定一下这件事有没有发生的苗头。

下午放学，张松看到方悦和南锦屏在自己前面，主动追了去。

方月看到张松叫自己很诧异，在她的印象中张松不怎么主动跟她说话的。

王成胜给张松帮助资助的事情。有一些消息灵通的学生已经听到，知道内情了，方月就是其中之一。