一个学生能考600分以那就意味着这个学生很有可能去到985学校，而这样的学校对学生未来的影响是巨大的。

“张松，你看你这英语成绩，怎么给我考的？就我这一科考这么差，什么意思？是邓老师教的不好是么？”

见张松不好意思的低下了头，邓老师接着说道：“以后你晚第一节晚自习之前到我办公室，我单独给你多留一份题。”

听到邓老师的安排，讲台下的同学笑声一片，大家都是有些幸灾乐祸的意思。

不过好同学可不这么想。能让老师单独留题，说明这个学生被老师重视了。大家想得到这种惩罚还没有呢。

程培培尤其难受，自己英语拉了张松20多方，但是总分却被张松拉了80多，这么大的差距，什么时候产生的呢？

中午放学后，张松没有跟任何人去吃饭。

而是独自去到前进市场。

在市场外面，张松叫了一辆平板车，进到市场里拉了一车的蒜回家。

张松打算看看蒜直接拉到家里，能不能触发支线任务完成。

如果不行，自己再种蒜。

种蒜是不需要种子的，直接把蒜种到地下就可以。

在家里东屋把蒜放好，种蒜骑着车回到了学校。

刚进教室，门口的同学就告诉张松，王老师找他，让他去一趟。

张松转身下楼，往教室办公室走去。

王乘胜在办公室里，看到张松来了，站了起来，把张松拉到门口问道：“你最近又办什么事儿了，今天中午有两个警察来找你。我看那警衔还不低呢。”

张松知道王乘胜说的应该是高弘明。

看来高队长是破完案子了。

张松想了想，跟王乘胜说道：“回帮高队长忙，他可能想感谢我一下，人还在么？”

王乘胜说道：“中午等了你好长时间，见你没回来，也快课了，高警官才走的。”

“对了，这是高警官给你留的电话，让你打给他。”

“好的王老师。”

“行了，回去学习吧。你这次考的非常好，但是一定不能松懈，把其它无关的事儿放一放。”

“好的王老师。”

张松回到教室座位。

座位压着一张纸条：物理笔记给我用一下，南锦屏。

这妮子又借自己笔记了。

ps:每天这样却看不到成绩，真的是有些累。

曾经想过多次要放弃，但看到还有读者在看，便一直坚持到现在。

不管怎样，我希望这本书可以写到完结，希望还在追书的读者共同见证。

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