我辛辛苦苦背了那么多卡，你居然说你自己想加就加？

这还有王法吗？

发明了这个游戏就能够为所欲为吗？

怎么能你一个人说了算呢？

久辛奈无力地垂下脑袋，在地上画着圈圈，对夏彦进行无声的控诉。

就在这时，她的眼睛无意中捕捉到了决斗盘一处不起眼的角落上刻着的一行文字。

本游戏最终解释权归设计者雨生夏彦所有】

久辛奈：╯‵□′╯︵┴─┴“你倒是早说啊！”

……

当夏彦和久辛奈把决斗盘摘下放在讲台上的时候，学生们齐齐发出一声叹息。

他们可还没看过瘾呢！

“怎么这就结束了？”

“夏彦老师再来一局！”

不少小忍者们开始起哄表示不满。

“正如我之前所说，刚刚给大家演示的，是一个名为激忍的卡牌游戏。”

夏彦讲解的声音适时传遍了整个阶梯教室，让大家迅速安静了下来。

“想必大家现在都有些疑惑，刚才我所说的练习用符纸，和这个游戏到底有什么关系。”

小忍者们听了都面面相觑。

不，夏彦老师，我们并没有任何疑惑。

因为我们早就把那劳什子符纸的事情给忘了。

不过既然夏彦老师都这么说了，大家也非常给面子地点头称是。

是是是，你说的都对。

夏彦不知道大家的小心思，还在按照剧本往下讲着：

“这个游戏的运行依靠的是这两台决斗盘，其中蕴含了不少封印术和投影术的原理——不过这些对你们来说还是太复杂，不是大家现在需要关注的。”

“大家需要关注的是这个。”

夏彦食指和中指夹着一张卡牌，同时示意久辛奈把这些卡牌分发给学生。

小忍者们发出一阵欢呼，满脸期待。

很快，每个学生都拿到了一小叠卡牌，开始翻来覆去地把玩研究着，念着上面印着的文字。

虽然看起来只是非常粗糙的小纸片，但每个学生都宝贝得不得了，生怕把它们给弄坏了。

夏彦等了一会儿，等大家满足了好奇心之后，才亮出自己手里的卡牌道。

“我想你们之中的一些已经发现，手里的卡牌和我的有些不一样……”

小忍者们两相对比，才发现比起夏彦老师的卡牌，自己手上的多了一些空白的地方。

不少学生恍然大悟，已经意识到这些卡牌的用法了。

所以夏彦没有继续卖关子，直接揭晓了答桉。

“不错，这些卡牌就是今后我们练习绘制符文所用的符纸。”

“大家可以看到，每张卡牌上面印着的符文术式都缺少了关键的部分，而那便是你们接下来将会学到的内容，24个基础的符文以及相关的符文术式。”

“只有把符文术式成功补全，那张卡牌才能够被决斗盘识别，也就是说如果大家喜欢这个游戏的话，那就好好练习吧。”

“只要你们完全掌握了这些符文，就能够随心所欲地打造出属于自己的卡组。”

给大家疯狂安利着激忍的夏彦，突然看到琵琶湖校长的眼睛瞪了过来，连忙又补充道：

“当然，更重要的是掌握了这些符文，会为我们日后封印术和投影术的学习打下坚实的基础。”

“从而在日后为木叶建设添砖加瓦的时候，多上几分助力！”

“所以大家……”

“为木叶之崛起而打牌吧！”