“老师。”黄海明意识到要遭！

鹰王可不容易糊弄，本来他就是那种不见兔子不撒鹰的猎人，没有明确的原因，他是不可能轻易找别人麻烦的。

这样就意味着，当鹰王找你麻烦时，你基本就死定了。

“你把这篇课文抄两遍明天上课前交给我。”鹰王说完就直接走开，挥一挥衣袖，留下了一堆作业。

黄海明听到这个惩罚松了一口气，还好，只要不是让他背课文都还好，他现在怎么可能知道那一堆奇奇怪怪的符号该怎么读啊。

虽然是抄两遍，但一笔一划的还可以慢慢完成，至少不是死刑立即执行，而是变成了死缓，还有减刑的可能。

经过鹰王的提醒，黄海明终于不敢走神了，只能静下心来慢慢的手上这本顶着英语书名头但实则不知道是哪国语言的书看起来，这种错误犯一次就够了，要是在鹰王面前还连续犯两次相同的错误，那就不是作业翻倍的结果了。

虽然黄海明完全看不懂这些奇奇怪怪的符号代表着什么意思，但他完全可以看自己的注释啊。

在每一篇文章的超过五个符号的词组下面，都有个箭头指向了一个或两个黄海明写的词语：这是黄海明学英语的习惯——为不认识的单词做注释。

这也导致了一般而言，黄海明英语书的整整一页都被这种注释写满。

当然，这实在是黄海明的英语成绩太渣，不过这也有好处，就比如现在，黄海明可以通过阅读这种大量注释的方式来拼凑出这篇文章究竟写了啥。

“未知之地的……隐藏……巨兽，……巨大的恐怖的……，瞳孔……深黑色。……”

黄海明慢慢读着自己做的注释，一个故事也随着成型：一头巨兽在不知道什么地方隐藏着，他有着不知道什么样的外表，袭击了不知道多少的人类强者，由一个不知道什么名字的人类强者将其在一个不知道什么地方击杀，留下的骸骨都导致了那个地方（这是黄海明猜测的）被污染了200为开头的一个时间。”

黄海明表面依旧十分平静（关键是他始终隐隐约约感觉到如鹰般锐利的眼光一直在他身上游荡），但内心却翻江倒海。

因为他看到标题上面有两个相连的词被他用汉语注释了，那两个词分别是真实的，案例！

如果这本“英语书”没有糊弄他的话，这一切都是真的话，那他好像穿越到了一个不得了的世界！

至少有着人类强者，巨兽等。

袭击了不知道多少的人类强者这句话，直接让黄海明意识到自己穿越到的这个世界的危险性！

黄海明心里久久不能平静，当然面子上还得一如既往的坚持住，想着自己要是遇到这种巨兽，那自己是变成他的盘中餐还是口中食亦或者是坐下翔？

黄海明清楚，自己绝对是逃不过一劫。

不过既来之则安之，现在还不知道能不能穿回去，要是不能，也只能努力修炼了。

就算遇不到危险，按照玄幻小说的基本套路，至少寿命能够大大的延长，怎么看都是赚了。

随着黄海明的胡思乱想思绪纷飞，时间很快就过去了四十分钟，早读结束了。

早读与第一节课之间有着十分钟的休息时间，待“英语”老师鹰王走出教室后，黄海明前后的同学纷纷围上来问黄海明究竟怎么了，竟然敢在鹰王的眼皮底下发呆。

黄海明自然早就准备好了说辞，只说自己是昨天晚上没睡好，早上有些困。

其他人也都理解这种状态，不再多言，转而说起了一些其他的话题，十分钟就在同学低声打闹的过程中飞速度过，毕竟有着其他同学在不放过一分一毫的时间睡觉，他们也不好打扰。

很快就到了第一节课：数学课。

黄海明在课间的时候已经拿出了数学书看一眼。

照例，封面没有任何改动，文字还是简体中文，甚至连题目的出题方式，解题思路都没发生改变，唯一改变的也就是题目的背景。

比如，黄海明原本记忆中的一题是：一个口袋里面放入五个不知道具体颜色的球变成了一个口袋里面生成了五个不知道具体颜色的球，这种改变不多，毕竟很多数学题都没有题目背景，但在黄海明翻看了整本数学书后，发现林林总总的加在一起，这种只改了背景的题目也是不少。

更重要的是，黄海明发现了一个有趣的事：

一些数学家名字前面加上了一些奇奇怪怪的头衔，比如：

幻术原理奠基者：笛卡尔！