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第六章 你是怎么看待火之意志的?

直到临近上课的时候,宇智波悠人才重新返回教室。

此刻教室中的学生已经基本到齐,第一天入学,外加上正处于活泼好动的年纪,这些孩子们都不愿一个人独处,而是在教室里凑成一团,兴奋的议论着今天的见闻。

不过,其中也有例外。

比如说倒数第二排,正安安静静的坐在自己位置上的宇智波绯红与日向雪乃。

宇智波绯红会有这种表现尚且在宇智波悠人的意料之内,不过日向雪乃又是怎么回事?

本以为按照对方的性格,应该很容易就会和同学们打成一片,成为众人之间的焦点。

可现在,竟然也仿佛社恐症患者一般蜷缩了起来,唯唯诺诺的躲在班级一角。

而且,感觉她的脸和刚才比起来,似乎要更白了一点。

难道是刚补过妆吗?

带着些许疑惑,宇智波悠人从吵闹的孩子们之间穿过,坐回到了自己的位置上。

在宇智波悠人入座后不久,一位忍者学校的男性教师抱着一摞教材进入到了教室之中。

从年龄来看不过二十多岁的样子,但双眉下的目光冰冷,给人一种野兽般凶恶的感觉。

进来后将教材放在讲台上,瞥了一眼嘈杂的教室,声音低沉道。

“所有人,抓紧回到自己的位置上,我们要开始上课了。”

被对方身上那股凶恶气势所震慑,原本嘈杂的教室立刻变得鸦雀无声,学生们都乖乖回到原位。

待所有人坐好之后,对方才再次开口。

“先自我介绍一下,我是高须龙二,负责教授的课程是理论课与实战课,从今天开始担任你们班级班主任一职,和刚刚入学的大家一样,这也是我第一次担任班主任,希望在之后的六年时间能和大家一起进步,一起成长。”

“那么,我们正式开始上课,第一排的同学上来,把教材发下去。”

......

很快,宇智波悠人也领到了理论课用的教材。

那是一本一指厚的书籍,封面用亮红色的字体标注着四个大字。

火之意志。

对于这个名词,宇智波悠人也并不陌生。

这是木叶村特有的一种精神,核心内涵可以概括为几句话。

木叶飞舞之处,火亦生生不息。

火光将会继续照亮村子,并且让新生的树叶发芽。

这几句话的意思,是说年轻人是未来的希望,老一辈的人要信任并守护着他们。老一辈的牺牲并不是毫无意义的,而是会激励年轻人,成为担负未来的栋梁。

看上去,的确是一种无私的奉献精神。

但如果结合木叶在战争时期的做法,就会明白这只是徒有其表而已。

在宇智波悠人眼里,那一批批被木叶高层送入战场的孩子们,比起树叶来讲,倒更像是韭菜。

反正割了一茬还有一茬,所以不用在意伤亡。

真正的树叶,反而是既得利益的木叶高层们。

而且比起正常版本的火之意志而言,忍者学校的火之意志教材要更加强调“为村子牺牲是光荣的”“村子的命令是绝对的”等方面,刻意忽略了其它优秀的点。

看起来,是想将这些学生一并驯化成新一茬的韭菜吧?

不愧是运作多年,已经拥有一套完整体制的成熟恐怖组织,现在就已经开始进行洗脑环节了吗?

那么,自己也该做出反应了啊。

宇智波悠人暗自思索道。

等到所有人都拿到教材后,高须龙二双手按在讲台上,向着台下的学生们问道。

“我想,大家应该都听说过这个吧?”

“没错,这就是独属于我们木叶忍者的伟大精神,火之意志,它由忍者之神初代火影大人所创立,二代三代火影大人补充完善......”

“火之意志在不同人的心里有不同的看法,那么,大家认为火之意志是什么?”

“稍后我会点名,被点到名的同学请先介绍一下自己,然后告诉大家自己是如何看待火之意志的。”

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