物理老师抱着教科书往教室赶，她手里拿着一个便利贴纸，目光凌厉的扫向沈青棠。

“我以为你真的要转性了，没想到只是虚晃一枪。”

她看向沈青棠，语气凌厉。

物理老师姓陈，是一个中年教师，平时最少严厉，针对作业的事情说了很多次了。

她的原则就是:你可以不会，但是作业必须要写。

“老师，我作业被撕了。”

沈青棠坦言，她的目光里面充斥的都是真诚。

陈老师反问：“你觉得我信？”

沈青棠：“事实如此。”

她陈述的都是事实，别人信不信是别人的事情，她倒是管不着。

“沈青棠，你站起来。”

“别在我的课堂上做别科作业。”

陈老师上课喜欢在组与组之间的走道上面走，走到沈青棠面前的时候她皱了皱眉头。

语气凌厉。

“我会了。”

沈青棠乖乖的站了起来，手上的动作却不打算停下来，依旧在写着生物作业。

化学是她的强项，所以她不必花很多的时间去看，生物物理稍微薄弱了一点。

今天上午已经把物理的一个单元啃完了，下午就应该轮到生物了。

“你会了？”

“好，那我问问你向心加速度的公式是什么？”

陈老师敲了敲沈青棠的桌面，抛出一个极致简单的问题。

公式只需要死记硬背就好了。

“a＝V2/r＝ω2r＝(2π/T)2r。”

沈青棠抬眸，缓缓道出，一点都不带犹豫的。

别的有可能会触及她的知识盲区，公式她记得可牢了。

陈老师也没有想到沈青棠居然可以真的回答出来，要知道平时的沈青棠可是连加速度是什么都不知道的。

“黑板上的题你能够回答出来，我的课你想干嘛就干嘛。”

陈老师肯定不可能那么容易放过沈青棠，她指着黑板上写着的习题道。

她的课堂允许不听课，但是不允许写别科作业。

黑板上是一道挺简单的关于加速度的题，沈青棠目光懒洋洋的望向黑板，眉间一喜。

“要是我能答出来，你可不可以给我整理一套试题？”

沈青棠缓声说道，她轻轻的眨了眨眼睛。

只要陈老师答应，那么她就势在必得。

现在的她接触不到高深的题目，但是陈老师可以。

“行，你这要求还挺别致。”

陈老师一下子就愣住了，她没有想到沈青棠居然会提条件，而且还是这样的条件。

实属有些……惊人。

“这题是这样的……”

沈青棠从头到尾分析了一遍题目，然后把解题过程完美的复述了出来，条理特别的清晰。

班级里面特别的安静，同学们纷纷转头去看沈青棠，嘴里足以塞下一个鸡蛋。

所以沈青棠是真的会？

一个不会的学生，或许可以蒙对答案，或许可以复述答案，但是绝对做不到条理如此的清晰。

“你真的会？”

陈老师瞪大了眼睛，满脸的不可思议。

沈青棠：“我说了我会了。”

“对不起，是老师错了，不应该质疑你。”

陈老师深呼吸一口气，为自己刚才不信任沈青棠的行为道歉。

多好的一个学生呀，底子真的是可以的，大概是以前不想学吧。

老师都不愿意放弃任何一个想学习的孩子。

“没事，毕竟我以前有先例。”

沈青棠摇了摇头，她倒是也知道自己以前多么的差劲。

以前怎么样不重要，重要的是她以后要怎么样。