心里挣扎良久，他决定要是何雨柱受打击太大，自己就承认这题出的过于难了。下定决心之后，觉得自己解决了一个大难题，他心中这才舒服起来。

张长青举起茶杯，正要喝一口，忽然听到何雨柱对他说道：“张叔，我写完了。您看看答得怎么样？”

张长青的矛盾挣扎其实毫无意义。系统的知识灌输能力，是帮助宿主直接达到所学内容的极致。也就是说，在知识学习这方面何雨柱要么不会，要么懂王，并没有其他的结果。

张长青所出的题，前两道是归纳叙述，尚还简单一些，只是需要将几本书的内容串起来。后面三题都需要对书中内容有深刻的认识，结合丰富的实践经验之后，才能有的放矢地回答，甚至都没有标准答案。当然，这五道题归根到底内容并没有超纲，所以根本难不住何雨柱。

张长青从头至尾看了一遍，放下试卷后沉默良久。

忽然他猛地一拍桌子，哈哈大笑起来。

何雨柱在一旁看得莫名其妙，心想：我答的也没什么特别的地方啊，怎么会刺激的张叔这么失态呢？是不是要请雨晴姐或张奶奶来看看？

只恨自己的医术不到家，帮不张叔的忙。

正在胡思乱想间，张长青却停下笑声，站起身拍拍何雨柱的肩膀，感慨地说：“好啊，柱子。我看用不了三年，我这个重工部机械顾问的名号就可以让给你了。”

何雨柱有点听懵了，张叔莫不是在说什么胡话吧？对我寄予这么高的期望吗？

这时，老张按捺不住激动的心情，拉着何雨柱一起坐下，说道：“这几道题还有其它地解法，我跟你详细地说一说。”

他恨不得一分一秒都不耽搁，用的速度把何雨柱培养起来，浪费这样的天才是要遭天谴的。

何雨柱也顾不得想别的，集中全部精神听着老张的教导。有时还会提一些问题，跟老张共同讨论。系统中它的机械知识熟练度也是打着滚得往涨。

两人都是耐得住性子的人，一旦投入进去，顿时就顾不得别的了。一教一学，根本不知时间长短。