回到寝室，谭觉打开了电脑准备做课件。
课件是教案中内容的教具之一。
如何呈现也至关重要。
尤其是谭觉自己打算引入“电子竞技”的情景设置，那么营造氛围就格外的重要。
ppt对于每一位成熟的教师来说都是必备的技能之一。
要么你自己会做，要么你就花钱在网上买模版改。
谭觉上辈子开培训班到学会了不少做ppt的技能，所以没打算花这个钱。
吃过外卖便坐在电脑面前做ppt，一直做到寝室即将熄灯才完成初稿。
等到第二天，谭觉干脆把电脑带到了学校去做。
一上午没什么事情，王丽莎也没有给他们安排别的任务，所以朱颜也跟谭觉一起留在了实验室里，忙着写教案。
他的教案被王丽莎指出了不少的问题，所以正忙着更改。
快到中午的时候，谭觉才伸了个懒腰。
ppt的最终稿算是完成了。
王丽莎给了他一天半的时间，不过他提前完成了。
对照着ppt梳理了一遍教案，等到流程熟悉了谭觉才起身打算去找何壮壮吃午饭。
却瞥见朱颜抱着教科书看的很认真。
眼睛离书很近，感觉都要贴上去了。
“离远一点，对眼睛不好，我要去吃饭了，你去不去？”
“不去了，我教案还没写完。”
朱颜将书拿的离眼睛远了一点，摇了摇头。
谭觉也没有坚持，来到教师办公室找到何壮壮一起去了食堂。
何壮壮还因为修改教案的事情苦恼，所以吃饭也都无精打采的。
教案对于实习老师来说是这几天最难过的一关。
因为他们信心满满写出来的教案到了带教师傅手里也总是被挑出各种各样的毛病。
“你把教案给我看看。”
面对着一张丧脸，谭觉也没有吃下去饭的心思。
何壮壮抬眼看了一眼谭觉。
“算了，你明天就要上课了，还是不麻烦你了，你ppt都没搞完呢。”
“我做完了。”
谭觉轻描淡写的说道。
何壮壮再次瞪大了眼睛。
“你你你你这才半天。”
“不要我看算了。”
“要要要！”
何壮壮连忙告饶。
他的教案被带教师傅挑出了太多的毛病，总是记住前面忘了后面，记住了后面又忘了前面。
被师傅说的时候感觉好有道理，但等到自己动笔的时候又偏偏一个字都写不出来。
正是烦恼需要人帮助的时候。
两人吃完饭，一起回到了实验室，何壮壮把教案递给了谭觉。
谭觉看了一会，便对何壮壮说道。
“你的教案废话太多，有些环节设置的没有意义。”
“就好比，你为什么要安排“对比联想”组词的环节呢？”
“你想让学生了解这个知识点，你可以对比其他文学作品中的“对比联想”。”
“还有，你的三维目标缺少“价值观”，只有“情感和态度”.......”
谭觉几句话的功夫就让何壮壮豁然开朗。
看向谭觉的眼神也有些不可思议起来。
“谭觉，你说的这些跟我带教师傅跟我说的一摸一样！有些地方比我带教师傅还要好呢！”
“别拍马屁了，好好修改吧，有什么不懂的再问我。”
谭觉把教案还给了何壮壮。
何壮壮立马屁颠屁颠的回去修改教案去了。
朱颜看着这一幕，手中拿着自己的教案犹豫着要不要起身。
想起众人对谭觉的评价，纠结了一会最终还是没有站起来。
因为明天就要上课，所以这两天王丽莎都没有给谭觉布置别的任务。
只是给谭觉发消息询问课件的进度如何了。
谭觉也照常说了一下。
王丽莎便让其好好休息准备明天上午第二节课上课。