秋收结束了，天开始转凉了，人们开始更加忙碌起来，盖简易房、捯柴火、准备过冬。

简易房还没盖好的人家，开始抓紧时间召集人帮忙盖房子了，我们这里叫“帮工”，算人情的，管一天三顿饭，被召集的人一个是有技术、另外一个是“相好对劲”能说的上话的。

父亲异常忙碌，几个堂伯家、和我家沾亲带故的人家、拐个弯能联系上的，都来找他帮忙，父亲基本不推辞，于是捯柴火的重担落在我们娘几个的身上，最初柴火多的时候，是姐姐和母亲一起出去，我在家带小妹，因为母亲比我能干；后来地里的柴火少了，就变成了我和姐姐一起出去，姐姐帮我也弄满一筐后，我们俩一起回来，但是有时候也有我自己去的，姐姐喜欢和圆圆还有那个继姨奶奶家的表姑姑一起干活。

二叔家的柴火，差不多都是二叔一个人去捯，偶尔二婶婶会带着三个少爷去，二婶婶负责监工，不过几率不大，干活也不多，还不够二婶婶生气怒吼的。

对了，二婶婶会吼人，吼三个少爷，吼二叔，这个是我们后来慢慢发现的，不过她很讲道理，不是那种“混不吝”的。

村里的简易房能盖的都盖了，不能盖的，各有各的原因，建房物资不够、没人帮忙、没有粮食管饭，有人甚至想着等等看，政府还能让他们家冻死？

各家各队没啥事了，村里组织人员建学校，之前我们村里有小学也有初中的，只有高中才去公社所在地去上学，现在听说初中也要到公社去上学了，村里只保留小学，不过中学 没盖好之前，村里的初中还是继续上课的。

因此没上大冻之前，村里西南角的一个大坑旁边的空地上，村里的骨干和精英们都很忙碌，有人忙着干活，有人忙着指挥。

以生产队为单位，每个队出20个人，全村加起来将近五百人，木工、瓦工、小工、女工，各自按照自己所长，各自组成小分队，按队领取活计，所有的人分工负责，做好安排的事情。

有人去旧学校那边废墟里抠石头和砖头、木料、窗户、板凳桌椅；有人专门负责运输；有木工负责维修桌椅板凳、整理檩子椽子；女工负责把高粱秸用麻绳扎起来做成所需尺寸的帘子；有人在新学校那边挖地基。有人负责垒墙，有人负责和泥，有人负责剁草，人人各负其责。

总之来干活的人，各个精神抖擞的忙活着，谁家还没个孩子等着上学呢？而且干活不但给工分，还每天补助一斤粮食，知道这个待遇后，很多人都去找队长要求也要参加。

但是机会就那么多，别人去了自己就没有了。

短短二十天，村里的学校就建完了，一排排简易教室排列的整整齐齐，下半截是石头，用草泥垒起来，上面是高粱秸编的帘子，连起来，中间用柱子支撑，然后里外都抹上草泥，房顶也是檩子横着，椽子纵向，交叉着，上面同样的高粱秸帘子加草泥覆盖，地面是黄土夯实了，课桌是从废墟里翻出来后，请村里的木工已经帮忙收拾整理干净了，然后摆放到教室里的。

万事俱备，只差过年后上课了，虽然会冷。

盖完了学校，就盖大队部和供销社，这两个地方的工程比学校小多了，也用不到那么多人，于是留下一部分人清理废墟，抓时间盖房子。

剩下的人，以生产队为单位，开始给果木剪枝，树枝剪完了，拉回去，当福利按人头分给每家每户。