“文盲的孩子要想摆脱文盲的命运，就只有接受教育这一条出路，而我们作为人民的公仆，就要为他们修出这条路来。”

“好，小林同志，那教室的事情解决之后，老师又盖去哪里请呢，咱们这儿也不属于公办的学校，没有老师会来的。”

“村子里不是有现成的‘老师’吗，那些有文化的被下放到这儿来劳动改造的，让他们去教孩子们文化。”

车间主任不赞成地摇了摇头，“他们要是给孩子们灌输资本主义思想，该怎么办啊？”

“这好办，安排人旁听，监督他们不就好了，而且每天抽出一节课来，让他们专门讲积极向上的新时代新思想，既能给孩子们树立良好的观念，同时也是对他们自己的一种改变。”

不得不说，林纾欣的脑子就是好使，“废物利用”是让她给玩明白了。

车间主任茅塞顿开，激动地握住林纾欣的手，上下摇晃着，“小林同志，真是没想到，你出身于资本之家，竟也能有如此的设想，虽然现在还没有实施，但我已经能看到孩子们美好的未来了。”

“您实在是太客气了。”

下工之后，傅靳择带着林纾欣还有大丫和小宝去圈养着那头海龟的地方。

海面上浮漂浮浮沉沉，傅靳择抬手指着那边，“从这儿到那儿，这一片都是给海龟活动的地方。”

倒没有多大，也不知道能不能看见。

两个孩子好奇心爆棚，兴奋地在海滩上连蹦带跳，让林纾欣莫名的想起她那个时代某组表情包。

“别跑，小心被绊倒了！”

一行人走过去，发现熟人小赵正坐在礁石上。

“小赵。”

“傅大哥、嫂子，你们过来看海龟啊？”

“是啊，你在这儿干什么呢？”

“今天是我在这儿值班守着海龟，你们来的正是时候，看。”

林纾欣看过去，发现竟然是玳瑁海龟，这种海龟在1996年被动保联盟列为极危保护动物，也就是野外几乎灭绝了。

而且国内也是八十年代才将它列为二级保护动物，在此之前国内近海本就稀少的玳瑁海龟被人随意捕杀做成标本或者工艺品。

“真没想到会在这儿看见玳瑁海龟。”

“怎么，你见过这种海龟？”

林纾欣点点头，“我不是说过，我看过很多书吗，不过我也是第一次在野外看见它。”

在她出生的年代，想看见它，只能去海洋博物馆了。

看完海龟，林纾欣提着水桶在海滩上，搜寻那些埋在沙子底下的蛏子、海葵、贝类。

直到她看见有一条搁浅的大黄鱼，看着个头还不小，希望鱼还活着。

等走到跟前，拿起来才发现还是来晚了，正准备扔掉的时候，摸到鱼腹有不正常的凸起。

别是肚子里藏着什么“大楚兴，陈胜王”之类的吧？

拿钳子和铲子把鱼开膛破肚，找到一枚裹着血污的款式很古老的宝石戒指。

“哦豁？”