坎奈斯赶到市政厅的时候他的母亲已经离开了有一会了。安德鲁校长正好有时间将他的杯子碎片收集起来。

实际上坎奈斯直到现在也无法完全理解在刚才的考场上究竟发生了什么，他觉得安德鲁叫自己现在过来，总是要解释下刚才的情况的。为此他连惯例的考后交流都没有，抛下荷娜和苏，直奔市政厅而来。

他刚抬手准备敲响小隔间的门，那扇门就被安德鲁从内侧拉了开来。安德鲁的面色平静，一点也看不出来他在这里望穿秋水等了多久。

“嗯，你来了。”安德鲁摆出村长的姿态，示意坎奈斯跟他进来。

坎奈斯吃不准自己是不是犯了什么大错，不过至少，从安德鲁离开考场前对他说的话来看应该不会受到什么严厉的惩罚。他跟着安德鲁进了房间，门口的木门自动地合了起来。

安德鲁回身打量着这个孩子，和海岸商国的居民不同，他拥有着一双蓝灰色的双眼。过去的三年里他一直避免过多关注凯恩夫人的儿子，以免被人察觉他的特别，如今到了摊牌的时候了。

“咳，”他清了清嗓子，试图表现自己威严的一面，“坎奈斯，你对今天下午考试期间发生的事情有什么想法吗。”

“我不知道，先生。”坎奈斯实事求是。

“不，我现在不是在准备惩罚你。”安德鲁感觉自己有点太严肃了，调整了一下说辞。“我只是好奇，你是怎么做到的。”

“做到什么？”坎奈斯完全没有注意到周围的环境。

“你不知道你自己做了什么？”安德鲁挑了挑眉毛，绕到书桌后面坐了下来。他把自己摆成一个适合谈话的姿势，又向坎奈斯说道，“坐下来吧。”

坎奈斯有点拘束地坐在了桌子对面的藤椅上。他略带惊奇地抚摸着藤椅上的叶子，觉得那明显是活的植物。“我只是像其他人一样释放魔力而已。”

“你之前试着使用过你的魔力吗？”安德鲁不禁感到好奇。

“试着练习过几次。”坎奈斯拘束地回答。

“有没有感受到什么区别？”

“嗯……”坎奈斯回想了一下，“相比平时练习的话，今天感觉魔力的消耗更慢了。”

“哦，是吗？”安德鲁忽然来了兴致。“你平时练习的时候能催生多少魔法藤？”

看到坎奈斯为难的神色，他才意识到自己犯了个错误，“啊，我忘了你们练习肯定没办法用到魔法藤为对象。那你一般练习的对象是什么？”

“嗯，为了尽可能地贴近测试时的效果，一般同学们都会找藤蔓类的植物来练习，比如说葡萄之类的。长度的话大概是在4寸左右。”坎奈斯一口气回答了两个问题。

安德鲁在心里稍微估算了一下，考虑到具有魔力的植物实际上自身的魔力和学生的魔力会互相抵抗，对魔法藤的催生效果还要更差一些。想到这里，安德鲁决定先做个实验。