穆佳尔很庆幸自己能做好一个班委该做的事，她对之后的大学生活更加期待了。

暑假到来，施烨把穆佳尔送上车，自己随后也上了车，即使不舍，但是假期都要回家的。

回到了家俩人又相互报着平安，并没有很多你侬我侬，只是心里都实实的被对方占据。

在家和父母腻歪了两天，穆佳尔认为自己将近两个月的暑假生活应该丰富些，于是她和父母商量想出去找份暑假工。

“那你有哪些想法？和我们说说。”穆爸一脸笑意看着自己的女儿。

“嗯…，”穆佳尔思考着说到。

“我知道的能做的暑假工就是超市呀，奶茶店呀之类的，但是这类的暑假工我觉得有点浪费时间，所以我想征求您们的意见。”

“其实你的心里已经有了初步的打算，你也更偏向于更有意义的工作，你现在是个学生，你想想有没有工作能和你的学习你的专业挂钩的？”穆爸在一旁提点到。

“噢，我想到了，谢谢爸，明天我就去找工作”，穆佳尔难掩高兴，因为她认为自己的目标已经明确了。

第二天一大早，穆佳尔把自己收拾妥当就出门了，穆爸问要不要送她，她一溜烟儿自己跑了，大声回到说不用，她自己可以。

穆佳尔跟着手机里地图的指示，来到了一家琴行。

她推门进去，一个年纪比她稍大的姐姐走向她，“你好，请问有什么能帮到你的吗？”

墙壁上挂满各种小型乐器，吉他，二胡，古筝，竹笛这些常见的乐器都有。穆佳尔随意看了一下就大大方方回应:

“您好！请问您这边招不招助教？我想试试。”

“嗯，需要先说一下你的基本情况，那我们坐下聊！”这位大姐姐请穆佳尔坐下，给她倒了一杯水放在面前的大理石桌上。

“我现在是大一刚结束，我的专业是古筝，在大学前我学了很多年，因为很喜欢古筝，所以大学里想要继续学习，但是我知道自己现在还不够格来教古筝，所以来问问您们需不需要助教。”

说着说着穆佳尔的声音渐渐小了，她之前的底气突然就有点泄了。

因为她在学校老师就和她们说过，“你们现在最主要的任务就是学习，专业课的学习更是需要花其它课业几倍的时间，现在不要想太多其他事。”

至于这个其他事是什么意思，就是有部分学生自己的专业都没学好，就开始在外面给小孩子上课，这是很不负责的一种行为。

自己还没学通，能彻底的为学生答疑解惑吗？能给小孩子带来正确的示范吗？能为自己的专业带来提升吗？

每每想起她老师对她们说的这些话，她就暗下决心，一定要学好自己的专业知识，以后做一个像老师一样厉害而且负责的教师。

琴行的姐姐看着穆佳尔有点丧气的面庞，那么认真却又不够自信，于是她又问了一些其他问题，提出先看她辅导一下来练琴的小朋友。

正好今天是周末，小朋友不用上学，就有几位小同学在练着古筝，那位姐姐让穆佳尔去陪练。

姐姐一直在旁边仔细看着，不仅要观察穆佳尔的理论知识，还要看她上手示范，十多分钟下来，其实已经看得差不多了。

不是要求有多高的技巧，而是要看综合能力，自己掌握的技能是熟练的，再加强扎实的理论基础，就能大致了解到一个人的实际水平了。

穆佳尔的专业水平还是稳稳的扛住了这几十分钟，这真的是归咎于她对自己从不松懈，也庆幸遇到负责任的好老师。