这样大家都能够接受安排，而不是通过选人这种会出现“该选谁”的尴尬情况。

按照张晨曾经有过主持经验的人判断，如果让何老师和李香来进行分组，可能会出现两种情况，他们各带一组，分成男、女各一组，正好五五分组。

还有一种情况，两个最年轻的作为两位队长，分别开选自己的队员。

但是不管怎么分，张晨都会和自己不喜欢的人组成一队，这是他不想看到的。

所以他要在两位主持人把控组队走向前，先发制人。

“香姐，何老师，我们简单一点吧。”张晨一反之前话少的状态，主动要求分组。

“哦？张晨，你想和谁一组？”何老师看到有人主动要求分组，也放弃了想要给嘉宾分组的念头。

“就我们这几个离得近的，再加一位就好了。”张晨一边说，一边比划了一下身边的人：自己、刘艺菲、刘小丽、范兵兵。

“再加一位友朋哥吧，正好咱们歌手凑一起。”张晨又提议道。

别管理由有多牵强，起码是让没被选的人脸上好看点。

选谁，只要理由恰当，那么其他没被选的人都不会觉得尴尬。

你要是直说，我想和谁谁谁一组，不想和谁谁谁一组，那么场面就会很尴尬，除非张晨说“我不想和刘艺菲一组，因为她是个游戏黑洞”这样的理由，倒也是一种拒绝人的方法。

张晨这种“修罗场”经历的多了，应对起来自然得心应手。

“那其他人有什么意见吗？”李香也问起了其他人的意见。

其他人能有什么意见，他们可是知道张晨是这个剧组的金主，谁敢跳出来。

哪怕是苏友朋，虽然很想和湾湾来的几位组成一队，但是也不排斥和张晨他们一组，所以不存在抵触情绪。

对于众人的心理，张晨拿捏的很到位，金主身份还是好使的。

见众人都没有意见，两位主持也就同意了两个分组。

第一组上场的便是张晨组，猜题顺序是：张晨、苏友朋、范兵兵、刘小丽、刘艺菲

张晨作为唯一一个能看到答案的成员，自然要好好表演看到的文字。

只见何老师拿着题板，给张晨看了题目，上书：我们一起学猫叫

好嘛，只能说出题人很会玩，题目内容将两位参与游戏的演唱者包含在其中，如果答不上来，这就是一个节目效果。

但是这段文字真的不好表演啊，“我们”、“一起”、“学”，这三个抽象感念词怎么通过表演来展示？

张晨表示在线等，挺急的。