考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。但凡是个中国的学生,谁能不知道这个说法,谁没经历过各种各样的考试呢?
考试,本来是件稀松平常的事,对于像李勃这样的中专生来说,曾经经历的考试岂止百场?
该考试了,尤其是期末考试,还是很重要的考试,哪里能不重视呢?
李勃和同学们一样,面对最后的冲刺,进入紧张的复习阶段。
李勃认为,人的大脑是一个万能的仓库,平时学习是在往仓库里储存东西,复习是对仓库的东西进行清理盘点,考试就是需要什么就能顺利及时方便快捷地把东西拿出来。
期中考试时,学校教务科已经给大家狠狠地敲了一次“警钟”,考试异常严格,不及格的几个学生还在公告栏里被通报了。让那几个同学丢尽脸面,无地自容。
同学们好像接受了那次的教训,对即将到来的期末考试格外重视。就连平时不怎么爱学习的个别同学,也开始紧张、惊慌,单靠考试时做些手脚,很难拿到60分的“万岁分”,还有可能造成丢分、露丑,混个臭名远扬,那就真的成悲剧了。于是,他们不得不拿起平时懒得一瞧的课本、难得一画的笔记,学啊,背啊,记啊,时间与精力的投入,堪比高考前夕。
平时不烧香,临时抱佛脚。
临阵磨枪,不快也光。
就是这临近考试的几天,紧急往脑袋这个仓库中“塞”些东西,到考试的时候,想办法往外倒腾一番,也比空空如也要好很多,总不至于“砸锅”吧!
李勃这两天精神萎靡不振,状态堪忧。从早到晚,脑袋昏昏沉沉,犹如梦游一般。看书几十页,能记住的内容寥寥无几。脑袋在发胀,隐隐作疼。身体好像也有点发烧,只有到室外放放风,头脑才会清醒一些。
事务性工作多而繁杂,让李勃感觉棘手。上午组织打预防针,中午收学生证,下午开始登记返程的火车票,忙忙碌碌的一天就过去了。哪还有复习功课的时间?
周六,期末考试正常进行。
考试的第一门课是《统计学原理》。
老师是交叉监考。今天两个监考老师,听说是84级的任课老师,李勃一个都不认识。一位是个高个子老头,脑门明亮,头发稀疏,戴一副断了一根腿的眼镜,眼光从眼镜框上边看人,在教室不停地转悠。另一位是个刚毕业不久的姑娘,烫了一头时尚的卷发,在讲台上一坐,一动不动地盯着讲台下面。
李勃拿到试卷,从头到尾先看了一遍考题。按平时的成绩,这样的考题不能说“易如反掌”,也应该是胸有成竹啊。
这段时间,李勃一直都在忙碌,学期即将结束,生活卫生方面的工作纷繁复杂,使他觉得难以招架。
复习时间少,不系统,学过的知识点串联不起来。他苦思冥想,绞尽脑汁,在脑回路中仔细搜索着,大部分客观性考试题还能应付。