2，政体改革。尽量试着改良大宋的混乱官制，尽可能的做到各司其职，政，治清明。首先呢，改六部为九部（吏，户，礼，刑，兵，工，教育，财务，驿递）鹅鹅鹅（章惇被赶出汴京之前。或者今年之内。再或者，等蔡京上台后）

3，军事相关改革。取消黥面，涅手，刺‘军’字。设‘军法司’由枢密院派人督导。设‘军需司’由兵部派人督导。战时“”，各级军事主官有统兵作战之权。战时，各佐官不得违抗军令！战时违抗军令者，斩！因佐官贻误军机者，主犯斩，从犯罚！非战时，军队主官不得插手佐官负责事务。佐官行事不法或佐官以权谋私，可上告，由上级部门处理。对处理结果存疑，可越级上告

4，教育革新。县设县学，由各乡儿童考试入学（四年制）。州设州学，择选各县优秀学生入学（三年制）。各路设学院（四年制）。分科学习。科目为：治民，农田，讲武，水利，天文，算术，刑法。从州学和民间招生。在汴京设‘汴京大学’（四年制）。分‘政务堂’和‘军事堂’。每年择成绩优异者授从九品官身。

5，大宋发展计划。

五年内稳定西北，整军，备战。控制国内盐价。腐蚀辽国边将。（1100～1105）

再五年，修路，开发宝岛，加大国际贸易。（1105～1110）

再五年，伐西夏，将其逼退到黄河以西。尽量占据兴庆府。防守西夏。（1110～1115）

再五年，战略重心北移，准备北上夺取燕云十六州。（1115～1120）

再五年，驻守北疆。积蓄力量。东进或者南下扩张。（1120～1125）

再五年，扬威域外。北伐金国。稳定国内。安定地方（1125～1130）。”

“不写了，如果这些能做到，那么1125年就该考虑新的发展计划了。先大致计划这三十年吧。”

赵佶略带一些悲愤的思索着。如果做不到，那1125年以后也不用考虑了。要么南下苟且偷生，要么被掠走，受尽屈辱，客死他乡。

吩咐夏荷找来一个带锁的盒子，装好写满字的计划单，放在桌案的右上角。把钥匙给了夏荷。

“如果哪一天，我不在了，记得把这个盒子交给新君。”

“哪怕有朝一日，中兴大宋失败，我也要留下点什么。”

赵佶一边吩咐夏荷，一边想道。

“官家身系社稷，万万不可妄言。”

夏荷拿着钥匙跪在地上对赵佶说道。

“起来吧。我的苦恼，你不懂。传膳吧，我饿了。”

看着窗外早已昏暗的夜空，赵佶略带萧瑟的回道。