5月7号，晴

随着刺耳的闹钟铃声响起，与昨日无异的一天就此开启。

起床、穿衣、洗漱，机械的进行着，跟昨日的早晨一模一样，这就是一个人的“日常”。

薛尘一边刷牙，一边用朦胧的双眼看了看镜子：身高一米七，比同龄人瘦一圈的身躯，一个在当今不是很随大流的寸头，一个普通的少年。

“哎～上学上学。”吃完早餐，走出大院，薛尘便跨上了公路车，向着学校疾驰而去。

这是一个充满“灿”的世界，人们借由蓄能器，将灵能从大气中提取、压缩至容器内，借以节流阀和换电器，为机械提供动力，满大街的的灿能车疾驰，便是对这种能源的便捷的最好解释。

但比起快捷，薛尘更喜欢自己的公路车，喜欢这种每一步由自己踏出的感觉。借助骑车这一爱好，薛尘也渐渐从小时候的体弱多病走出，虽比不上同龄人，但也变得相对健壮了。

进入班内，一股属于高三的压迫感扑面而来，薛尘刚走到自己位置，便耳边便响起了后桌的声音。

“哟，秃头，今天挺早啊。”郑依绵趴在课桌上打趣道。

郑依绵的父母是大院的主人，至于为什么父母会住在他人大院的一小院中，薛尘也常常不解，但见双方的父母关系十分不错，也就没有深究。

“干嘛？大早上不内卷，搁嘲弄我头发啊？”薛尘把书包往课桌上一丢，拉出凳子：“昨天不还在为考不上梦想的大学焦虑呢？”

“去去去，我那叫焦虑？我那叫自制压力，防止自己过度放松了。”郑依绵往薛尘后背一锤：“你呢？真考不上去打螺丝啊？”

“我也不想啊，可脑子就那样，副科一看就会，主科一看脑子就报废。”说完，薛尘就往桌子一趴，一觉不起。

“喂～喂～起来啦！”

好似来自天边的呼喊随着一场剧烈的摇晃将薛尘带回到了课堂。

“那位同学回答一下这个问题。”站着黑板前的老师怒气外溢，指着黑板。

薛尘慌忙的拿起桌子上的试卷，正准备回答。“错啦！那个是上节课的。”同桌将自己的试卷递给了薛尘。

“地理题？多大点事”薛尘松了口气。

“9题是吧？”

“根据给出的材料，可以知道湖水无法通过河道直接流出，所以随着盐分不断积累，这里形成咸水湖，而该地夏季炎热干燥，湖水主要输出方式为蒸发，所以是D。”

“行吧，坐下。”老师挥了挥手：“这位同学的说法是正确的，我们来看看正确答案。”

……

下课后，郑依绵竖起的大拇指在薛尘前面晃了晃：“还得是地理一哥啊，怪不得能在重点班，睡醒答题一套行云流水，什么时候主科这么强就好了。”

“行了行了，别挖苦我了，还不是去年运气好，刚好重点班最后一名进来。”薛尘摆了摆手，走出了教室。

“笨蛋，这不是挖苦而且期盼啊。”无人听见的话语在郑依绵心中荡漾。

下午6点的铃声带来的是放学与放松，而5月的太阳好似能带来生机，可这个日期的夕阳只会带来无限的懊悔和苦痛。

薛尘呆坐在学校操场上，看着体育生训练的模样：“还是体育生好啊，天生灿能入体，没有其他才能，也能被大学抢着培养，大学出来后公司抢着要。”闭上双眼，狠狠地叹了一口气，留下心中的苦恼：“即使三副科推进到极限，三主科也是跨不过去的坎，无数次的冲刺，带来的是零的进步。我真的努力了嘛？我真的尽力了嘛？我不知道啊！！！！！”