这时，李老师先是在黑板上写下了李沉林三个字，才指着这三个字，用柔和而富有磁性的声音说：

“同学们，很高兴认识大家，我叫李沉林。”

“天赋，很多同学或多或少也听说过一些，它非常重要。”

“天赋其实就是修行者天生的能力，普通凡人是没有的。”

“修行者开心宫之后随时会显现天赋，但也可能一辈子都不显现。”

这时候，云浩宇重新眼晕起来，头脑变得更加昏沉。他又闭上了眼睛，心中自嘲了一句：

李老师，我可不是晕你啊，是我自己不争气。

然后，他又陷入了晕头转向，强记讲课内容的模式。

“刚才张老师说了，我们要到内观才会详细了解我们自身属性的具体数值，但是天赋不用。”

“你身体中的天赋只要显现了，你就会自然而然知道它的具体内容。”

“天赋是千奇百怪的，有时候会让人匪夷所思。我给大家举三个我听说过的神奇天赋。”

“首先是‘喷嚏定位’：”

“每次打喷嚏时能精准定位到周围一百米内的，某一种不超过20克的物品。”

“但每次定位的物品种类是随机的，比如钥匙、硬币，甚至老鼠屎，让人既摸不着头脑，又非常无厘头。”

李沉林讲到这里，昏沉中的云浩宇听到教室里传来了哄笑声。

而云浩宇也灵光一现，似乎明白了一件重要的事情，只是还不太确定，于是他强打精神，继续努力听下去。

“再有‘倒退行走’：”

“每当试图快速前进时，身体会自动倒退行走，速度比正常行走快一倍，但总是朝着相反的方向。”

“这不仅帮不到忙，还总是会帮倒忙。”

此时，又是一阵更加快活的笑声传来。

“还有‘香味泡泡’：”

“心情激动时，会从嘴里冒出带有香味的泡泡，香味的种类随机。”

“这种天赋看起来很梦幻，但在正经场合下会显得非常尴尬。“

这次，全班似乎有失控的感觉，很多人都哄堂大笑起来。

云浩宇刚才心中的想法继续被验证，但他还是不能十分肯定，于是他继续努力听下去。

此时，李沉林似乎停顿了一下，等同学们的笑声停下来，然后就听到他的磁性声音继续传来：

“除了奇怪之外，有些天赋甚至是有害的。”

“例如情绪自燃，在情绪变化时，体内的温度会失控上升，将自己烫伤。”

“因此，这个人永远只能做一个不苟言笑，情绪稳定的人。否则自己就会有危险。”

这次，全班又有几声轻微的笑声传来。

“天赋的奇特性告诉我们，每个人都是独一无二的。”

“在修行的道路上，如何理解和运用自己的天赋，将决定我们能走多远，这也是天赋这门课程开设的原因。”

“对于天赋的应用，我希望你们在座的所有人都能记住三条短语。”

这时他听李沉林似乎是换了一口气，继续说：

“第一条短语，一切可成天赋。”