课间十分钟格外短暂，上课铃一响，还有人恋恋不舍地回来。这节是数学课，胖胖老师开始接着上节课讲指数函数。乐晴从小就没喜欢过数学，初中前两年数学还行，全是她刷题刷出来的。初三的时候刷题不是优势了，每次她的数学成绩也就在中间水平。但乐晴必须要听数学，不然就铁定没救了......还好，这胖胖老师自带人格魅力，一张圆脑袋笑容就没断过，整体形象大概就是，一笑大家都直呼可爱。乐晴知道，大家也会从老师身上找喜爱度，来“迫使”自己沉迷数学。

以往，乐晴就靠着胖胖老师这脸上的微表情流转来把思绪定格在黑板上，但现在她坐在凳子上，像坐在毡子上，胖胖老师说的一个字她都没听进去。她对彭颖安的关心太难受了，她想她的每一句话，好像都戳在她的心尖上。她觉得她必须要提出分开，但她从来没有过绝交的经验。从前朋友之间都相处的挺好的，现在让她和一个朋友撕破脸，太让人纠结······

一下课，我就过去跟她说，我生气了，绝交吧······

这样会不会太草率？也太让人不好意思了吧······

那我给她写纸条？可是什么时候给呢？当面给不好吧······

那我什么时候写呢？下课写，她过来找我时发现了怎么办？

于是，乐晴在数学课上，用数学练习册挡着，写完了她第一份绝交信······