半个小时之后，李易又回到了办公室。

李迪目瞪口呆的看着李易。

语气结结巴巴的说道：

“做...做完了？”

李易点了点头，实话实说的说道：

“嗯，太简单了，没啥难度，要不是物理有大题需要画图，我可能会更快一点。”

说完就开始了继续敲键盘。

李迪嘴角抽了抽，难不成真要出个高考状元？

“吃点？”

“这饼干还不错？”

李迪把饼干递了过去。

他说的吃，是吃饼干啊。

李易与班主任的关系很不错，随手拿了一块，吃了起来。

“谢了老班。”

下午，最后一个考场的学生都看着李易。

这次你总不能三十分钟就交卷吧？

听力都要听那么久。

这要是三十分钟提前交卷，他们直接吃。

监考老师是一个英语老师，李易真要三十分钟交卷，她直接吃。

随着时间推移，听力也正式开始了。

李易在那里旋着笔，听着广播之中的考题。

一个字母都没写，甚至没在试卷上写写画画。

不少人看到这一幕，瞬间松了一口，看来数学天才的短板基本都一样，那就是英语。

不然听力都念了一半，李易还在那里旋笔？

不过有一说一，李易旋笔的技术还不错，还有点帅，他们准备学一下。

英语老师看到李易在那里旋笔也松了一口气，

看样子，英语是这位超级数学天才的大短板。

她还没见过哪个学生是这样的。

全部听完再选，英语水平得到一个什么水平。

她倒是可能做到，但是一个学生绝对不可能做到。

在巴郡中学教英语的老师，高低得过个英语专八。

否则是没有资格来教书的。

英语老师也在做这份试卷，她是高三英语老师，要亲自做一遍给学生讲。

这样才能把握到重难点，学生易错点。

当听力结束之后，李易开始看听力选项，然后开始选了起来。

他英语本来就不错，四六级雅思都是高分。

区区高中英语听力，还能难住他。

全部听完再选，是衡量一个人英语水平的重要标志。

三十分钟之后，李易再次潇洒的交卷离开。

监考老师有些茫然，不是她才刚刚做完除了作文之外的所有题目。

李易就做完了？

监考老师冷笑，数学与理综她看不懂，英语还看不懂？

装逼装到英语老师身上了，这不得狠狠的教育一下。

随即把李易的试卷看了起来。

嗯？

不对，这个李易好像有点东西。

她皱着眉头，越看越心惊。

表情也从之前的不以为然变成了凝重。

这不科学，这怎么可能。

一个学生英语水平怎么可能这么高。

听力答案与语法、阅读等题的答案与她做的答案一模一样。

别慌还有作文。

随后她又看了看李易的作文。

看完之后，嘴上念叨着：

“这不可能，绝对不可能！满分作文，加上前面的题目都是满分，英语要考150了？”

...

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