第二天早上，泽非常少见的来到了一年A班的教室，就连萨尔看到他也感到惊奇。第一节下课之后，泽把萨尔拉到了走廊上。

泽把一张纸条递给萨尔，说道，“萨尔，你们那里有多少这些材料？”

萨尔打开纸条，上面写的都是常见的材料，感觉和实验研究关系不到，萨尔看了眼泽，问道，“你要这些干什么？”

“做实验啊。”

“做实验会用到这些？”萨尔挑了挑眉，然后叹了口气，“算了，说吧，你要多少？”

泽伸出手比划了一下。

“要这么多？”萨尔皱了皱眉，然后说道，“行，我给你想想办法，到时候我给你送到山上去。”

“行，谢谢啦。”

泽见萨尔答应，离开了教学楼。他来到湖边，拿出渔具钓鱼打发时间。不知过了多久，太阳来到了的泽的头顶上，泽也是一条鱼也没钓上来，他收拾了一下，收杆走人了。

泽带着装满的饭盒回到了自己的实验室，发现在实验室的地上放着四个大袋子，泽拿起袋子发现下面还压着一张纸条，是萨尔给他的留言。

这些就是你要的，这么多我觉得应该够你用了，不够在找我要。

泽收起纸条，拎着袋子走进了实验室。泽把袋子里面的东西一一摆放到实验台上，艾希看着这些材料对泽问道，“这些不是做炸药的材料吗？你要用这些做什么？”

“探究鱼的内部构造。”

“那你为什么不直接找萨尔要完成品？”

“我一个外星人找本地人拿完成品的炸药？万一人家误以为我要进攻他们星球了怎么办。”泽摆弄着桌子上的材料说道，“而且自己做能够精准控制用量，更能达到我想要的目的。”

时间过去的很快，在泽合成炸药的时候，太阳落到了半山腰。月亮和太阳完成交班的时候，实验室里，泽大喊道，“终于完成了。”

此时桌子上的材料已经不见了，取而代之的是大小不一的炸药包，泽根据不同的比例混合，每个炸药包的威力尽不相同。

泽带着炸药包和几条死亡次数不同的鱼以及他的饭盒走出了实验室。通过之前的实验泽得知，这些鱼哪怕是脱离水坏境一样能够生存，只不过受限于鱼的体型，并不能灵活的活动。

此时夜深人静，就连山脚下的皇家学者院都没有人在工作了。泽带着这些东西找了一个地面比较结实的地方，开始他的实验。

艾希看着他的操作，忍不住说道，“你确定你要在现在做实验？”

“放心好了，我给整座山设置了隔音结界和加固魔法，绝对不会有一丝声音传出去。”

“那你悠着点。”

“放心，这些炸药对我造不成伤害。”泽说道，接着，泽把鱼放到地上，然后引燃炸药的引线，迅速把饭盒扣在上面。三秒之后，泽听到一声爆破的巨响，以及感受到手臂传来的巨大的冲击力。

泽翻开冒着烟但是毫无损伤的饭盒，发现地面都被炸的细碎了，这条透明鱼居然还活着，而且连一点损伤都没有。泽不信邪，把这块地用魔法恢复原状，换了个地方，拿出了二号炸药包，引燃，用饭盒扣住，又是三秒之后，又是一声爆破的巨响以及感受到的巨大的冲击力，这次连泽脚下的地面都塌下来了，鱼还是一点事都没有。

泽将地面恢复原状，花了点时间，找到了一个更硬的地面，接着做实验。泽设置的结界非常管用，爆破声是一点没传出去，但是地面的震动，可给山脚下的皇家学者吓得够呛，甚至都波及到了更远处的莱泽哈尔。