返回第2章 逆旅(2 / 2)重返高中,人人皆是异能力者首页

陆也是借坡下驴,面带傻笑地感谢道:“没事,可能是太紧张了,这点小伤,对我小时候野惯的人,没有什么大不了的,而且自我介绍太仓促。。。等等”,

突然陆又问了一下老师:“老师今天是几月几日?”

那老师也是有点吃惊:“8月25号开学啊,因为要举办学校建校十周年,所以提前开学?陆同学,你该不是被摔懵了吧?要不要紧?”

望着老师那神色紧张的脸,陆也明白了老师担心自己出事,会连累到他。

赶紧上前解释:“没事,没事,暑假过得太废,都不知道昨天几号来着?有一个远方亲戚听说26号来我家,而我是刚刚被朋友告知今天开学,所以才不知道今天几号来着?”

陆顺口编造什么远方亲戚,目的就是为了让老师放心,

其二就是不让同学把自己当成被脑震荡后的傻逼。老师也是高兴地说:“没事就好,下去吧”

陆做回了原来的位置,旁边跟他一起来的同学林东也是对他说:“没事吧?”陆也就敷衍了几句,又陷入沉思。

8月25号,确实是开学日没错,可自己明明记得,那一天,明明没有自我介绍,因为那一天,自己迟到了,所以最后进到班级,老师急于回家,没让自己做自我介绍,而如今自己却做了自我介绍?

回到了跟自己不一样世界线的时间?陆也问一下自己林东自己几点到的?

林东也狐疑地望着陆说:“我们2点在校门口偶遇,然后,你搭讪下我,才知道同班,于是我们两个就准时2点15分到了教室,你没事吧,一个小时前的事,你难道忘了?”

陆也急忙摇手:“怎么可能,我只是好奇,这么久还不回家?”

林东又玩起了手机:“还行吧,我们是外宿生 所以几点都没关系的。。。”

陆也无意听林东的废话,反而惊讶于这个世界与自己的记忆有了冲突,而陆再接下来的同学们的自我介绍的时间中。

经过一系列头脑风暴,理清自己现在的处境与状况,得出了两个结论:

一,自己身死,身体被分解成小黑点,然后穿越到了跟自己一样的平行宇宙。

二,自己做了很长的梦,再上讲台时,太紧张了,所以身体出现保护机制,伪造梦境,也就是所谓的伪造记忆,说什么没有自我介绍,然后一直做梦下去,直到被死亡惊醒。回到了原有的世界,而保护机制留下来的后遗症就是想不起几个小时前发生的事。

陆也在心中认为第一结论的可能性接近百分之九十,而第二结论,作为备选方案的可能性也接近百分之十。

当然,陆做出了结论,又觉得现在也不太好验证,只能看接下来的日子,去验证自己的想法。

而陆再经历了震惊之后 ,之后就是狂喜了。直见他按耐不住自己自己幸福的心情。

一只手按住发抖的大腿,一只手按住狂笑的脸部。

周围的同学也投来看猴子的表情 ,其中几个男的还摇了摇头,林东更是诧异以为陆是得了什么多动症?

班主任也认为,这可能是陆为了掩饰自己的尴尬,所做出的出格反应,也没有放在心上。况且刚刚陆表现还正常,也只能希望陆明天能恢复正常。

陆也只是不以为意,刚刚还能理性的思考早被劫后余生的感性给冲走,自己居然大难不死,而且还回到了,再次可以改变自己人生的高中。

是问,谁不想回到高中?谁不想改变自身命运?谁不想在高中对着自己爱慕已久的那个人,说出那三个字?

而这一切,陆办到了,确切地说,他狗屎运捡到了,虽然他也不太清楚,自己是怎么捡到的。

陆此时也暗骂着:“你们这些人想笑就笑吧,我陆一定要发挥,穿越这的优势,逆袭给你们这些以前瞧不起我的人看看,我也是不好惹的!”