上午九点，五年级教室。

教室里除了文竹外还有三位学生。其中两位是老师的孩子，一位叫张天豪，是三年级数学老师张老师的二儿子。张老师的大儿子张家豪也是一位名人，几年前就因为连跳两级而轰动一时，现在在县城里读高中，据说成绩非常优异。今天张天豪是准备跳级读五年级呢。另一位叫温瑞山，他的爸爸是学校里的教务主任兼语文老师，他准备跳级到四年级。还有一位文竹不认识，是个文静的小男孩。此时，张天豪和温瑞山正在小声地嘀咕着什么，脸上的笑容使得他们看上去轻松又自在。文竹因为和他们都不太熟，况且也不想让人觉得自己太跳脱，所以和小男孩一样，静静地坐在座位上，等待老师的到来。

教务主任温老师来了，试卷一张一张地分发下来。

文竹习惯性地先扫视一遍试卷，虽然试卷没有任何难度，但对于从没有跳过级的成年人来说，激动与自豪还是涌动于心中。呆坐了一会儿，深深地吸了一口气，定了定心神，文竹开始动笔了。

为了不显得突出，文竹放慢速度做试卷，在完成了语文和数学的卷子后，又将试卷一点一点仔细地检查了两遍。终于有动静了，张天豪举手并在老师的同意下交卷后，文竹也赶忙交上了试卷。

接下来就是家人的忐忑等待结果了。

文竹一点也不担心，心里有数嘛。一个大学本科毕业生，连个小学三年级的试卷都做不出来？现在毕竟只是八十年代，考题没有后世那么变态。

回到家后，文竹背起竹筐，到半山坡的陈叔叔家拾刨花，他们家是做家具的，刨花总是有的。刨花引火特别好，上辈子的文竹总是很勤劳地来捡拾刨花，但每次来，先是小心翼翼地看看陈叔叔的脸色，看他没有什么反应，就轻手轻脚地走到刨花堆旁捡拾刨花，捡满筐后就悄悄溜走。

现在想想，难怪别人不喜欢自己，从不跟主人打招呼的毛病可不好。上辈子文竹由于不合群导致的孤僻，让她后来遇到事情的时候无人可以商量，偶尔忍不住了告诉妈妈，强势的妈妈却把她再次痛骂一顿，几次过后，文竹就再也不和妈妈说心里话了。受了再多的气都只和着泪水往肚子里咽。

这辈子不想再过这种鸵鸟般的生活了。为了将来能够昂起头快乐地与周边的人交谈，改正必须现在做起，从今天做起。

文竹进了陈叔叔家，定了定神，扬起甜甜的笑脸，对陈叔叔打招呼：“陈叔叔好！”那个总是面无表情的陈叔叔从家具活里抬起头，对着文竹微微地点了点，继续低头干自己的活。