荆教授退休后，不知道是出于什么原因，钟院士又亲自出面，返聘了荆教授回来。

任岁对这件事没有那么多兴趣，而且她也不认同那个什么“大道至简”理论，但是在思考问题的层面，任岁还是很“大道至简”的，就像她想要回家陪父母就朝着这个目标选择了最快的路径，平时处理事情也是直奔目的，化繁为简。

任岁仔细捋了捋已有的信息，她很快得出了一个结论，要搞清楚发生在顾奈青身上的事，就得尽快把顾奈青经历的实验搞清楚，要搞清楚这个实验，就得找到和这个实验有关的人。

顾奈青已经联系不到实验的人，那么现在就只有两条途径：一条就是去原地找，也许原地还有留下的人或者信息，还有一条就是通过认识这个荆英杰的人去找，可是毕竟不是同一个领域的，任岁想了好久也只能尝试性地问问自己大学的老师们，看他们有没有和脑科学方面的专家们有过合作和交流。

把大学的老师们在脑海里过了一遍，任岁决定先从自己关系最好的王教授问起，可是今天已经很晚了，只有明天上午自己先问一问。

想好下步怎么办，任岁又想起了自己的老同学顾奈青，这么多年不见，没有想到第一次见面居然是这样的场景。

人的记忆是很奇怪的，当任岁再次见到顾奈青时，以前以为早就忘记的事，慢慢地又涌现了出来，顾奈青的形象又变得立体起来。

任岁甚至还想起了在高中的时候，自己其实好多次偷偷地打量过这个很少说话，也不合群的人。

任岁现在想想，在高中的时候，自己对全班同学里要论起升起主动接近念头的，顾奈青也许是最多的。一方面，任岁自己从小是个喜欢安静的人，相应地她也喜欢安静的人。另外一方面，不知道是不是自己的错觉，她始终觉得顾奈青好像蜷缩在一片乌云下，整个人都显得压抑，那种状态引起了任岁探究的兴趣。

但是事实上，整个高中任岁也没有真正主动去和顾奈青聊过，顾奈青考全年级平均分的那次，任岁都已经走到顾奈青桌前了，但是最终不知道什么原因，任岁还是没开口就离开了。

当然，顾奈青肯定不会和任岁主动聊天，准确地说顾奈青几乎没和任何一个同学聊过天。顾奈青三年说的话，大部分都是回答老师问题，其他都是日常必要的生活用语，比如对任岁挡住他的路时说，请让下。

这件事的主角是顾奈青，任岁也第一次听到顾奈青说这么多话。作为同学，任岁也在不那么习惯地消化着顾奈青传递的信息，也在对比着他这些年来变化。

想着想着，疲惫了一天的任岁睡着了，梦中仿佛又回到了高三。

任岁大方地站在顾奈青面前，说道:“顾奈青，你好啊……”