早会上，徐正波布置了第二天的工作。

“现在的孩子啊，都是在蜜罐中长大的，爱国主义教育仅仅出现在课堂上是不够的。我们还是要通过实地参观，切实激发他们热爱生活报效祖国的理想。”

“明天早上，李礼和于阡陌带队，安排商学院的同学参观四行仓库，廖老师联系下车辆，做好后勤，注意学生安全，散会。”

细雨霏霏，李礼和于阡陌，带着商学院的学生，参观了四行仓库和上海革命历史博物馆。

讲解员声情并茂地说到：“四行仓库，建于1907年，由著名的实业家盛宣怀投资兴建。在抗日战争时期，它成为中国军队的重要物资储藏地。”

“它是一座具有深厚历史底蕴的建筑，见证了近代史上一段悲壮的历史-淞沪会战。1937年8月13日，淞沪会战爆发，日本侵略者攻陷了上海大部分区域，却在四行仓库受到了中国军队的顽强阻击。你们看，这墙壁上密密麻麻的弹孔，可以想象当时的战况有多么激烈！”

于阡陌在中学历史课本上了解过四型仓库的历史，当她实地参观的时候，还是被深深震撼到了。

她深有感触地补充道：“同学们，四行仓库的战斗持续了两个多月，在敌我兵力悬殊的情况下，虽然没有改变战争的大局，却成为了中国士兵顽强毅力和坚定信念的象征，也是中国人民抵御外族侵略的精神支柱。作为当代大学生，我们应该铭记历史，学习革命先烈报效国家的精神。”

第二站是上海革命历史博物馆，走进博物馆，大家分别参观了《古代上海》和《近代上海》。

从春秋战国到清朝，这一时期的上海成为重要的港口城市，与外界的商贸和文化交流日益频繁，发挥着海上丝绸之路的重要节点作用。

“李老师，近代上海的历史节点是什么？”有同学问到。

“近代上海从上海开埠开始，1840年鸦片战争爆发，1845年英国在上海洋泾北设立租界，这些都是充满屈辱的历史。”李老师显然是有备而来。

于阡陌也提前做了功课，对学生们侃侃而谈：“当然，近代上海的工商业开始蓬勃发展，文化思潮也在不断涌动，上海见证了陈独秀创办的《新青年》的诞生，五四运动的爆发，中共一大的召开，抵御日寇的战争，实现民族解放的历程。”

回程的车上，李礼给同学们布置了作业，“回学校后，每位同学写一份观后感，一周后交上来。”

于阡陌问李礼：“以后还有这样的活动吗？让同学们多出来走走，和书本学习是不一样的体验。”

“思政教育是辅导员的重要职责之一，参观红色革命教育基地是落实思政教育的一种方式，以后还会定期进行的。”

“哦~”于阡陌点了点头，“除了参观红色革命基地，还有哪些形式落实思政教育呢？”

“以后还有主题班会，学生党课，暑期实践等多种形式。慢慢来吧，现在学校越来越重视学生意识形态的教育了。”

李礼拍了拍于阡陌的肩膀，“我先走了，还有一节党课，以后有这方面的问题可以问我。”

她查了查商学院的课程安排，发现一周后就有一节《大学生职业生涯规划》。

”职业规划该怎么讲呢？”于阡陌向李礼求助道。